MENDI2100 Patology Course description

Emnet forutsetter tilstedeværelse i verksteder og aktiv deltakelse i undervisningen. I studiet brukes det arbeidsformer som forelesninger, workshop, veiledning og faglige debatter. Dette;har til hensikt å utvikle studentens kunnskaper, idéer, praktiske ferdigheter, faglige forståelse og uttrykksevne sett i et;globalt;bærekraftig perspektiv.;Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff utover pensum i emnet og det oppfordres til å bruke læringssentrene og de ressursene som tilbys der. Felles presentasjoner og utstillinger vil danne grunnlag for drøfting og vurdering av studentarbeid.;

Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan fremstille seg til eksamen.;

• Deltagelse ved emnets midtveispresentasjon hvor studenten fremlegger;muntlig;et problemområde, egen praktiske progresjon, oversikt over relevant faglitteratur og en arbeidsplan for aktivitet og disponering av tid.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten kan

• dokumentere kunnskap om spesiell patologi med fokus på forekomst, etiologi, patologiske prosesser, symptomer og kliniske tegn innenfor følgende områder: sykdommer i bevegelsesapparatet, traumatologi, inflammatoriske revmatiske sykdommer, nevrologiske sykdommer, hjertesykdommer, karsykdommer, lungesykdommer, psykiatriske sykdommer/psykiske lidelser, spesielle infeksjonssykdommer, endokrine sykdommer, sykdom i nyrer og lever, blødningstilstander, onkologi og livsstilssykdommer
• gjøre rede for skademekanismer, inflammasjons- og tilhelingsprosesser i ulike vev
• gjøre rede for degenerative og regenerative prosesser i ulike vev
• dokumentere kunnskap om prinsipper for medisinsk og kirurgisk behandling av aktuelle sykdomstilstander

Arbeidsformer er ressursforelesninger og selvstudier.

Bestått- ikke bestått.

En sensor og en medsensor (vurderer et utvalg av eksamensoppgavene). Ekstern sensor brukes jevnlig.

Ingen hjelpemidler tillatt.

10 studiepoeng overlapp mot KDM3100.

This course will show how behavioral principles and concepts from respondent and operant conditioning are applied in research and practice.