EPN-V2

MBIB5900 Master Thesis Course description

Course name in Norwegian
Masteroppgave
Weight
45.0 ECTS
Year of study
2022/2023
Course history
Curriculum
SPRING 2023
FALL 2022
Schedule
Programme description

  • Introduction

    Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten

    • har gode kunnskaper om arkivteoretiske forutsetninger for arkivdanning
    • har god forståelse for dokumentasjonsforvaltningens rolle og oppgaver i virksomheter
    • har kunnskaper om ISO 15489
    • har grunnleggende forståelse av Noark-standardens oppbygning og funksjoner
    • har kjennskap til funksjonene i elektroniske sak-/arkivsystemer

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan gjøre rede for oppgaver i arkivdanningen
    • kan gjøre rede for dokumentasjonsforvaltningens rolle i en organisasjon
    • kan gjøre rede for og anvendelsen av Noark-standarden og ISO15489 i en norsk kontekst

    Generell kompetanse

    Studenten

    • kan formidle faglig relevant stoff skriftlig
    • kan muntlig og skriftlig drøfte utfordringer knyttet til elektronisk arkivdanning og bruk av elektroniske sak-/arkivsystem

  • Required preliminary courses

    Arbeidsformene veksler mellom forelesninger på campus, diskusjoner, øvingsoppgaver, selvstudium og studiebesøk.

  • Learning outcomes

    For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

    • en individuell skriftlig oppgave om et oppgitt emne. Omfanget skal være 1500 ord +/- 10%

    Formålet med arbeidskravet er å øve seg på akademisk skriving og arkivfaglig formidling.

    Arbeidskrav må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.

  • Teaching and learning methods

    Eksamen i emnet er skoleeksamen på 4 timer.

  • Course requirements

    Ingen hjelpemidler tillatt.

  • Assessment

    Gradert skala A-F.

  • Permitted exam materials and equipment

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

  • Grading scale

    Hilde Lange

  • Examiners

    All exam papers are assessed by one internal and one external examiner.

  • Course contact person

    Pia Borlund