EPN-V2

MAFYS4500 Embodiment and Relationships in Treatment and Rehabilitation Course description

Course name in Norwegian
Samhandling - kroppsperspektiver og relasjoner i behandling og rehabilitering
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2019/2020
Course history
  • Introduction

    Den bio-psyko-sosiale modellen av helse, sykdom og funksjonshemming er et paradigmeskifte i helsefaglig virksomhet. Emnet følger opp dette skiftet gjennom å definere behandlende og rehabiliterende arbeid som samhandling. Denne samhandlingen tar utgangspunkt i at funksjonsnedsettelsen er omdreiningspunktet i et samarbeid mellom pasienten/klienten, profesjonelle, familien, arbeidsplassen og andre nære sosiale omgivelser. Behandling og rehabilitering finner slik sted i et nettverk av tett forbundne aktører. Emnet tar også opp ulikheter i hvordan sykdom anerkjennes, hvordan omgivelsene kan tilrettelegges for ulikheter i funksjon, og hvordan kronisk syke og funksjonshemmede kan oppleve ulike former for utestenging. Emnet legger vekt på å knytte sammen innsikter fra forskningsresultater og teoriutvikling med det konkrete møtet mellom pasient/rehabiliteringsklient og behandler.

  • Required preliminary courses

    Studenten må være tatt opp på studiet.

  • Learning outcomes

    A course of this type is included in all computer science programmes of a certain scope. This is an important type of mathematics that is used in several computer disciplines. It is also referred to as computer mathematics. The concepts and techniques the students learn in this course will help to enhance their programming skills and their understanding of many computer technology problems.

  • Teaching and learning methods

    No requirements over and above the admission requirements.

  • Course requirements

    Studenten skal gjøre bruk av ett av følgende typer materiale:

    • et møte mellom behandler og pasient/rehabiliteringsklient tilgjengelig på for eksempel YouTube
    • en avidentifisert refleksjon fra egen praksis
    • et intervju med en fagprofesjonell
    • tekster fra et fagtidsskrift (ikke forskningsartikler)

    Materialet skal presenteres for medstudenter og faglærer og diskuteres i lys av pensumlitteratur. Varighet: 15-20 minutter.

    Studenten har to forsøk på å få godkjent arbeidskravet før ordinær eksamen og ett tredje før ny eksamen.

    Arbeidskravet må være godkjent før studenten kan levere eksamensoppgaven.

  • Assessment

    Lectures and individual exercises. The exercises are based on the students’ own work, supervised by the lecturer and/or a student assistant.

  • Permitted exam materials and equipment

    The following coursework is compulsory and must be approved before the student can sit the exam:

    • 3 compulsory written assignments to be solved in groups of 2 - 4 people. Time spent per assignment will vary between 5 - 15 hours depending on the participants' knowledge and professional prerequisites.
  • Grading scale

    Individual written exam, 3 hours

    The exam result can be appealed.

  • Examiners

    A handheld calculator that cannot be used for wireless communication or to perform symbolic calculations. If the calculator’s internal memory can store data, the memory must be deleted before the exam. Random checks may be carried out.