EPN-V2

MAFYS4100 Pain - Multidimensional Assessment and Health Professional Interventions Course description

Course name in Norwegian
Smerte - multidimensjonal vurdering og helsefaglige tiltak
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2019/2020
Course history
Programme description

  • Introduction

    Emnet inneholder teorier og modeller for å forstå smertens nevrofysiologiske grunnlag, samt hvordan psykologiske og sosiokulturelle faktorer påvirker smerteopplevelser. Fokus er på hvordan akutte smertetilstander kan utvikle seg til vedvarende og langvarige smerter, samt på hvordan en multidimensjonal vurdering og iverksette behandlingstiltak og/eller forebyggende tiltak og evaluering kan gjøres.

  • Required preliminary courses

    Studenten må være tatt opp på studiet.

  • Learning outcomes

    Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten

    • har inngående kunnskap om sentrale teorier knyttet til smerte hos unge, voksne og eldre
    • har inngående kunnskap om vurdering av smerte og egnede tiltak som gis av helsefaglige profesjoner
    • har inngående kunnskap om teorier om motivasjon og mestring knyttet til langvarige smertetilstander
    • har kunnskap om kultur- og kjønnsperspektiv knyttet til smerte

    Ferdigheter

    Studenten kan

    • anvende relevante teorier og modeller for smerte
    • fortolke resultater fra multidimensjonale kartlegginger hos personer med smerte
    • kritisk reflektere over ulike tiltak for smertetilstander

    Generell kompetanse

    Studenten kan

    • kommunisere sentrale aspekter ved smerteteorier
    • kommunisere teoretiske og metodiske perspektiver vedrørende multidimensjonal vurdering av smertetilstander
    • kommunisere forskningsbasert kunnskap relatert til smertetiltak

  • Teaching and learning methods

    Arbeidsformene i emnet består av forelesninger, seminarer, gruppearbeid og selvstudier.

  • Course requirements

    Det er ingen arbeidskrav i emnet.

  • Assessment

    Vurderingsinnhold: Læringsutbyttene.

    Vurderingsform: Individuell hjemmeeksamen over 21 dager, omfang inntil 3000 ord.

  • Permitted exam materials and equipment

    Alle hjelpemidler er tillatt.

  • Grading scale

    Bestått/ ikke bestått.

  • Examiners

    To sensorer vurderer hver besvarelse. Minimum 20% av besvarelsene vurderes av ekstern sensor. Ekstern sensors vurdering skal komme alle studentene til gode.