MAEN4600 Ventilation Design Course description

The course provides introduction to modern and energy-optimal demand-controlled ventilation. Requirements, design, handover, function control and operation are topics covered.

None beyond the admission requirements.

After completing this course, the student has the following learning outcomes, defined in knowledge, skills and general competence:KnowledgeThe student

• has advanced knowledge of ventilation needs and demand-controlled ventilation systems
• has specialized knowledge of optimization and functionality for ventilation systems with respect to sensor-measured need levels, air conditioning at room level, and in terms of energy optimal operation at the aggregate level
• has in-depth knowledge of government requirements, regulations, standards and industry standards for ventilation
• has in-depth knowledge of the ventilation system as part of a comprehensive air conditioning solution
• has specialized knowledge of processes related to air conditioning in relation to comfort ventilation in swimming facilities and hospitals
• has in-depth knowledge of the role of ventilation in relation to safety ventilation in laboratories and hospitals

SkillsThe student can

• applyi scientific methods to solve problems relating to ventilation and indoor climate in an independent manner
• choose the right methods and system solutions to solve scientific and practical problems, and justify the choice
• design well-functioning demand-controlled ventilation systems in relation to sensor-measured need levels, air conditioning at room level and optimal in terms of energy consumption at generator level
• calculate airflow requirement and specify strategy for demand-control
• calculate air jets and ventilation-based air movements in relation to air velocity, temperature development and pollution transfer
• prepare technical specification requirements for ventilastion and tender material
• lead and assess the quality of work on setting up, setting and handing over demand-controlled facilities
• analyze demand-controlled ventilation systems in operation and come up with the right measures to improve function and reduce energy consumption

General competenceThe student can

• communicate about academic issues, analyzes and conclusions in the field both with specialists and to the general public
• contribute to fresh thinking and innovation processes

Lectures, exercises, laboratory work, analysis of scientific articles and project work.

The following work requirements must be approved in order to be qualified for the exam:

• A laboratory assignment with the project group, subsequent reporting of approx. three to six pages. Laboratory time approx. two hours.
• An individual exercise of two to five pages

Masteroppgaven skal være et individuelt, selvstendig og veiledet forsknings- eller utviklingsarbeid innenfor et sentralt fagområde i masterstudiet Energi og miljø i bygg. Masteroppgaven må anvende vitenskapelige teorier og metoder, og resultatet må ha elementer av ny kunnskap eller nye metoder. Bygger på samtlige emner.

Exam part 1: Assistive products annexed to the examination paper. Handheld calculator that does not communicate wirelessly. If the calculator has the possibility of storage in the internal memory, the memory must be deleted before the exam. Sampling can be done.

Exam Part 2: All.

Alle emner fra foregående semestre eller tilsvarende kompetanse.

Masteroppgaven vil være relatert til energi og miljø for bygninger ved å gjøre riktige valg av system- og teknologiløsninger. Oppgaven kan fremme utvikling av nye løsninger og teknologier og kan gjennomføres enten i et akademisk miljø eller i tilknytning til næringslivet. Masteroppgaven skal være en fordypning i ett av eller en syntese mellom flere av mastergradens kjerneområder, hvori kandidaten har læringsutbytte - definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Etter fullført masteroppgave har studenten for ett eller flere av områdene nedenfor avansert og inngående kunnskap om

• avansert kunnskap i et spesialisert felt innenfor energi og miljø i bygg
• relevante lover og regler for energi og miljø i bygninger
• inngående kunnskap i teorier som er relevante for temaet som behandles i masteroppgaven

Ferdigheter

Etter fullført masteroppgave har studenten tilegnet seg følgende ferdigheter:

• kan anvende relevant vitenskapelig teori og metode i forsknings- og utviklingsprosjekter, enten i yrkessammenheng eller i videre studier.
• kan kritisk vurdere valgte analytiske metoder og simuleringer og deres begrensninger, samt foreta datainnsamlinger som grunnlag for de beslutninger som skal tas.
• kan gjennomføre et selvstendig, avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer.
• kan formulere faglige resonnementer innenfor fagfeltet.

Generell kompetanse

Etter fullført masteroppgave har studenten tilegnet seg følgende generelle kompetanse:

• forståelse for både det indre og ytre miljøets betydning for menneskers hverdag.
• hvordan vitenskapelig basert kunnskap kan anvendes på en systematisk og kritisk måte for å kartlegge, formulere og analysere en aktuell problemstilling innen fagområdet.
• kan innhente og tolke resultater fra nyere forskningslitteratur.
• kan presentere problemstillinger innen fagområdet, skriftlig og muntlig, med tanke på kritisk analyse av måledata og forskningsresultater.
• bevissthet om følgende forhold:
  • Hvordan forskning kan bidra positivt til samfunnets utvikling.
  • Profesjonalitet, etisk framferd og toleranse i utførelse av arbeid.