EPN-V2

MAEMP4100 Public Health, Empowerment and Health Promotion Course description

Course name in Norwegian
Folkehelse, empowerment og helsefremmende arbeid
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2025/2026
Course history
Curriculum
FALL 2025
Schedule
Programme description

  • Introduction

    Emnet gir en innføring i modelleringsbegrepet og forklarer hvordan vi bygger, implementerer og analyserer modeller knyttet til ingeniørfaglige problemstillinger. Emnet gir studentene trening i å utforske modeller gjennom bruk av analytiske og numeriske metoder, samt programmering og visualisering av resultater. Temaene som tas opp skal forberede og motivere studentene til videre studier innen matematisk modellering og datavitenskap.

  • Required preliminary courses

    Ingen ut over opptakskrav.

  • Learning outcomes

    After completing the course, the student should have the following learning outcomes defined in terms of knowledge, skills and general competence:

    Knowledge

    The student:

    • can analyse key academic and health policy guidelines and their consequences for practice
    • can analyse the roles and functions of health personnel in the areas of public health, empowerment and health promotion
    • can critically assess the meaning of social inequality and the relationship between health, power and society

    Skills

    The student:

    • can analyse the meaning of the principles of empowerment thinking (the user as the expert on him/herself, participation and the redistribution of power)

    General competence

    The student:

    • can analyse academic and ethical problems in the areas of public health, empowerment and health-promoting work

  • Teaching and learning methods

    The course will use varied, student-active work methods. Work and teaching methods include lectures, group work and self-study.

  • Course requirements

    Forelesninger og regneøvinger.

    Forelesninger vil være basert på gjennomgang av nytt stoff, samt diskusjoner og refleksjoner. Øvingene kombinerer bruk av blyant og papir og regneverktøy på datamaskin under veiledning av faglærer og/eller studentassistent.

  • Assessment

    Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

    To gruppeoppgaver hvor

    • hver gruppe skal bestå av 1 til 4 studenter.
    • hver gruppeoppgave leveres som en rapport på 6-12 sider
    • hver oppgave kan leveres på nytt én gang dersom den ikke blir godkjent.

  • Permitted exam materials and equipment

    Individuell muntlig eksamen på omtrent 30 minutter som består av en studentledet presentasjon og påfølgende spørsmål. Eksamensresultat kan ikke påklages.

    Ved ny eller utsatt eksamen kan en annen eksamensform bli benyttet eller en ny oppgave med en ny frist gis. Hvis muntlig eksamen benyttes kan denne ikke påklages.

  • Grading scale

    Studenten kan bruke egen PC til presentasjonen.

  • Examiners

    To interne sensorer. Ekstern sensor brukes jevnlig.

  • Overlapping courses

    Leiv Øyehaug