MABIO5910 Master's Thesis Course description

BIB2000, BIB2100

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

• kunnskap om samtidslitteraturens rolle i offentligheten
• kunnskap om sentrale tema og tendenser i samtidslitteraturen, både bestselger- og avantgardetrender
• kjennskap til aktuell litteraturdebatt og -kritikk
• innsikt i sammenhengen mellom samtidslitteraturen og ideologiske og estetiske strømninger
• kunnskap om ulike formidlingsformer og -praksiser (for eksempel anmeldelse, bokprat, utstilling, litteraturarrangement)

Ferdigheter

• formidle samtidslitteratur i muntlig og skriftlig form
• forberede og gjennomføre formidlingstiltak
• reflektere kritisk over formidlingen og resepsjonen av samtidslitteraturen og er bevisst sin egen rolle som formidler
• skrive en artikkel tenkt publisert i et fagorgan

Arbeids- og undervisningsformene veksler mellom forelesninger, seminarer, workshops, studentpresentasjoner og selvstudium. Emnet er praktisk rettet, og det forventes at studentene deltar aktivt.

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

• Arbeidskrav 1: En praktisk formidlingsoppgave internt ved utdanningen (bokprat, bokutstilling eller lignende).
• Arbeidskrav 2: Planlegge og gjennomføre et litteraturarrangement på et bibliotek eller på en annen offentlig arena.

Begge arbeidskrav er gruppeoppgaver.

Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen.

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kjenner til politiske føringer for og organiseringen av karriereveiledning i Norge og andre land
• har grunnleggende kunnskap om fasene i utviklingsarbeid og endringsprosesser
• har systemforståelse for utdanningsstrukturer og arbeidslivet
• har kunnskap om utfordringer knyttet til mangfold og utenforskap

Ferdigheter

Studenten

• kan initiere og lede gruppeprosesser
• kan identifisere relevante samarbeidspartnere for karriereveiledning og utvikle funksjonelle nettverk
• kan planlegge, gjennomføre og vurdere utviklingsarbeid i karriereveiledningsfeltet

Generell kompetanse

Studenten

• har evne til kritisk og etisk refleksjon over egen rolle og kompetanseutvikling som profesjonsutøververdsetter brukermedvirkning og bruker funksjonelle nettverk med relevante samarbeidspartnere for å legge til rette for karriereutvikling og livslang læring

• holder seg faglig oppdatert og bidrar til egen utvikling gjennom refleksiv praksis

Arbeidsformene på samlingene veksler mellom forelesninger, øvelser, gruppearbeid, framlegg og drøftinger i studentgruppen. Mellom samlingene skal studentene arbeide med litteratur og et prosjektarbeid som danner grunnlag for eksamen.

Følgende arbeidskrav må være godkjent før eksamen kan avlegges:

1. Individuelt refleksjonsnotat knyttet til emnets tema. Omfang 300-400 ord eller videologg på 2-3 minutter.
2. Studentene skal i grupper på 2-4 studenter planlegge, gjennomføre og vurdere et utviklingsarbeid på egen eller annen egnet arbeidsplass. Dette dokumenteres på følgende måter:
   • Utforme prosjektskisse og problemformulering. Skriftlig oppgave, omfang 400-800 ord
   • Presentere resultater og erfaringer fra utviklingsarbeidet for medstudenter og eventuelt inviterte gjester. Muntlig framlegg, 15-20 minutter pr gruppe

Arbeidskrav som ikke blir godkjent kan omarbeides én gang.

Krav til deltakelse framgår av punktet om arbeidskrav i programplanen.

Prosjekteksamen i gruppe på 2-4 studenter. I eksamensbesvarelsen skal studentene beskrive og drøfte erfaringer med utviklingsarbeidet i lys av relevant teori og studiets læringsutbytter

Besvarelsen leveres enten som et skriftlig dokument på 3000-4000 ord eller som en multimodal presentasjon som skal inneholde minst to av følgende elementer: video/bilde/tekst/ppt/lyd. Ved bruk av for eksempel video og tekst, eller digital historiefortelling, skal omfanget være 8-10 minutter.

Det kan i særlige tilfeller søkes om å levere eksamen individuelt.

Ny og utsatt eksamen

Til første ny/utsatt eksamen leveres en omarbeidet versjon av prosjektoppgaven, ved senere forsøk må det skrives ny prosjektoppgave.