KDM3900 Bachelor Thesis Course description

Bacheloroppgaven i kunst og design studieretning mote og produksjon tar utgangspunkt i et valgt fordypningsområde og består av følgende to deler:

· Et praktisk og skriftlig-teoretisk arbeid.

· En muntlig presentasjon.

Bacheloroppgaven

I bacheloroppgaven skal studenten utvikle en problemstilling knyttet til valgt fordypningsområdet i mote og produksjon. Bacheloroppgaven skal baseres på egen praktisk skapende produksjon. Studenten skal benytte seg av den praktiske og teoretiske kompetansen han/hun har tilegnet seg gjennom hele studieløpet.

Gjennom arbeidet med bacheloroppgaven skal studenten utvikle evnen til akademisk refleksjon, skriftliggjøring og formidling av designkonseptet og se dette i en samfunnsmessig kontekst.

Målet med dette kurset er å styrke studentenes forståelse av samtidige sosiale, kulturelle og etiske spørsmål i mote- og tekstilindustrien. Dette inkluderer temaer som kjønn, postkolonialisme, bærekraft og teknologi. Perspektiver fra nåværende forskning og innovasjon er innlemmet i kursinnholdet, med mål om å styrke studentenes teoretiske refleksjon over de praktiske anvendelsene av deres studier.

Det vises ellers til undervisningsplanene i Canvas som ytterligere spesifiserer innholdet i emnet.

Etter å ha gjennomført dette emnet, har studenten følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

· har kunnskap om forholdet mellom praksis og teori i utforskningen av et designområde

· har kunnskap om konseptutvikling og design, prosess og produkt

· kan anvende relevant moteteori, vitenskapsteori og forskningsdesign muntlig og skriftlig

Ferdigheter

Studenten

· kan strukturere og ferdigstille et eget prosjekt med en klart formulert problemstilling

· kan utvikle et selvstendig designkonsept og se dette i en samfunnsmessig kontekst

· kan planlegge, velge ut, anvende relevant teori og gjennomføre et designprosjekt

· kan anvende vitenskapsteori og forskningsdesign

Generell kompetanse

Studenten

· kan gjennomføre og selvstendig utvikle ulike designprosjekt

· har innsikt i bruk av media, teknologi, materialer, redskaper og teknikker

· har innsikt i og kan reflektere over kreativ motedesign og produksjon

· skal kunne bidra gjennom egen praksis til bærekraftig utvikling av eget fagfelt

· har oppøvet evne til kritisk tenkning

Etter å ha gjennomført dette emnet, har studenten følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kjenner til sosiale og kulturelle problemstillinger knyttet til mote- og tekstilfeltet
• har kjennskap til relevant forsknings- og innovasjon innen fagområdet
• har kunnskap om teoretiske perspektiv knyttet til det mote- og tekstilindustrien

Ferdigheter

Studenten

• kan presentere og formidle relevant forskning og innovasjon fra feltet
• kan analysere og reflektere over hvordan aktuelle problemstillinger påvirker samtidige praksis i mote- og tekstilindustrien
• kan selvstendig undersøke en samtidige utfordringer mote- og tekstilindustrien står overfor

Generell kompetanse

Studenten

• kan kombinere ulike perspektiver fra en rekke kilder for å diskutere komplekse problemstillinger
• kan presentere et selvstendig perspektiv på et identifisert tema

Emnet forutsetter tilstedeværelse og aktiv deltakelse i undervisningen. I studiet brukes det arbeidsformer som forelesninger, workshop og veiledning. Dette har til hensikt å utvikle studentens kunnskaper, idéer, faglige forståelse og evne til formidling.

Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff utover pensum i emnet og det oppfordres til å bruke læringssentrene og de ressursene som tilbys der. Felles presentasjoner vil danne grunnlag for drøfting og refleksjoner i undervisningen.

I løpet av dette emnet skal studentene utvikle et selvvalgt prosjekt basert på temaer som er knyttet til emnet. Prosjektet skal gjennomføres individuelt og skal evalueres midtveis. Studentene jobber med prosjektet gjennom hele studieperioden og prosjektet er utgangspunkt for essayet som skal skrives som avsluttende eksamen i emnet.

Eksamen i emnet er todelt:

1. Praktisk og skriftlig arbeid (teller 60 prosent av totalkarakter):

· Et praktisk skapende arbeid (tre antrekk).

· Et reflekterende og analyserende skriftlig arbeid (maks 6000 ord, medberegnet produksjonsbok).

Besvarelsen skal følge retningslinjer for oppgaveskriving og relevant pensum skal anvendes i besvarelsen.

2. Muntlig presentasjon (teller 40 prosent av totalkarakter)

• Presentasjon av prosjektet med selvvalgt presentasjonsform, 10 min.
• Samtale mellom sensor og kandidat, 10 min.

Eksamensresultatet av del 1 kan påklages. Eksamensresultatet av del 2 kan ikke påklages.

Begge eksamensdelene må være vurdert til karakter E eller bedre for at studenten skal kunne få endelig bestått karakter.

Bacheloroppgaven kan:

• Utføres individuelt eller i gruppe. Ved gruppeeksamen øker det totale omfanget av oppgaven og antall antrekk etter avtale med faglærer. Den muntlige delen gjennomføres også i gruppe.
• Alle gruppens medlemmer får samme karakter. Dersom det velges å arbeide i gruppe, må dette fremlegges allerede til første veiledningsseminar
• Studenter som på grunn av gyldig fravær ikke avlegger eksamen, eller som får vurderingen F på bacheloroppgaven, kan melde seg opp til ny/utsatt eksamen.
• Ved fremstilling til utsatt eksamen skal bacheloroppgaven som ble vurdert til F til ordinær eksamen, være vesentlig forbedret/bearbeidet.
• Ved fremstilling til ny eksamen innleveres bacheloroppgaven etter nærmere avtale med studieadministrasjonen.

Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan fremstille seg til eksamen:

• Individuell midtveispresentasjon av eget prosjekt med problemområde, arbeidsplan og progresjon i arbeidet, samt oversikt over utvalgt faglitteratur og praksis som relevant.

Obligatorisk oppmøte:

Krav om 80% obligatorisk oppmøte på undervisningen. For å fremstille seg til eksamen må studentens fravær ikke overstige 20%.

Eksamen er en individuell hjemmeeksamen over to uker som baserer seg på prosjektet studenten har jobbet med gjennom studiet. Essayet er en sammenfatning av de viktigste funnene i prosjektet (1500-1800 ord) der bruk av fagteori inngår.

Oppgavebesvarelsen skal følge retningslinjer for akademisk skriving og relevant pensum skal anvendes.

Eksamensresultatet kan påklages.

Gyldig fravær - ikke bestått:

Studenter som på grunn av gyldig fravær ikke avlegger eksamen, eller som får vurderingen ikke bestått, kan melde seg opp til ny/utsatt eksamen.

Begge eksamensdelene skal vurderes av intern og ekstern sensor.