KDK2110 Art, Space and Dissemination Course description

BIB1400 og BIB1200 må være bestått før studentene kan gjennomføre praksisperioden og avlegge eksamen i emnet.

Alle oppgavene blir vurdert av intern sensor. Et utvalg på 25 prosent av besvarelsene blir trukket ut for vurdering av ekstern sensor.

Kandidater som ikke består ordinær eksamen, kan framstille seg til ny/utsatt eksamen.

Kunnskaper

Studenten

• har kunnskap om biblioteket som samfunnsinstitusjon og bibliotekarprofesjonens rolle i et historisk og aktuelt perspektiv
• har kunnskap om overordnet kultur-, utdannings- og forskningspolitikk og hvordan statlig og kommunal styring påvirker utviklingen av offentlige bibliotektjenester
• har innsikt i hvordan nye teknologier påvirker bokmarkedet generelt og biblioteket spesielt

Ferdigheter

Studenten

• kan diskutere bibliotekarprofesjonens rolle og samfunnsoppdrag i et historisk og aktuelt perspektiv, inkludert teknologiske, økonomiske, politiske og regulative rammer
• kan med utgangspunkt i praksisperioden reflektere over tjenestetilbudet i informasjons- og kulturformidlende institusjoner
• kan aktivt medvirke i gruppebaserte læringsprosesser
• kan finne frem til og vurdere informasjon og fagstoff og fremstille dette i skriftlige oppgaver slik at det belyser en faglig relevant problemstilling
• kan benytte prinsippene for faglig forfatterskap med særlig vekt på korrekt sitering, referering og kildeangivelser, og kan sette opp litteraturlister

After completing this course, the student has the following learning outcomes, defined as knowledge, skills and general competence:

Knowledge

The student

• have initial knowledge of research and development work within the subject area
• has knowledge of relevant processes and methods related to installation as an artistic expression
• has knowledge of dissemination work in art institutions
• have knowledge of ethical challenges affecting the field

Skills

The student

• can disseminate and curate artistic work
• can present art- and dissemination issues both orally and in writing
• can apply relevant professional tools, techniques and forms of expression when dealing with artistic and theoretical issues

General competence

The student

• has knowledge of ethical challenges affecting the professional area
• can work testing and experimenting

The course is organised as practical work and theoretical studies. Working with projects is emphasised. This includes both basic training and working with topics chosen by the students themselves. Students are required to attend workshops and to participate in tuition. The teaching methods used in the course are lectures, seminars, supervision and debates. Students are expected to find relevant reading material. Joint presentations and exhibitions will form the basis for discussion and assessment of students’ work.

En gruppeoppgave (20.000-25.000 tegn med mellomrom) skal leveres til fastsatt frist og godkjennes av faglærer før studenten kan framstille seg til eksamen.

Studenten skal gjennomføre en 20 dagers praksisperiode på et praksissted studenten ikke har hatt/har et arbeidstakerforhold til. Studenten arbeider 100 % ved praksisstedet i denne perioden.

Etter endt praksisperiode skal studenten levere en praksisrapport (9.000-10.000 tegn med mellomrom). Denne må godkjennes av faglærer før studenten kan få 1. studieår godkjent.

The exam project is individual and comprises the following two interrelated parts

1. A three-dimensional work of art

2. An exhibition text (maximum 200 words)

2. An academic text (1200 words +/- 10%)

The exam counts for 100% of the grade given.

The exam result can be appealed.

All aids are permitted, as long as the rules for source referencing are complied with.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Two internal examiner. External sensor is used regularly.

Ilmi G. Mathiesen