KDK1300 Introduction to artistic processes Course description

Bestått TLB1000, TLB1110 og TLB2000.

Ingen utover opptakskrav

Arbeidsformene veksler mellom forelesninger på campus, selvstendig dataarbeid, diskusjoner, selvstudium og gruppearbeid.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskaper om universell utforming og formålet med konseptet
• har forståelse for forskjellen på universell utforming og tilgjengelighet
• har kunnskaper om hvordan brukermangfold og brukeres behov er en forutsetning for å utforme inkluderende arkiv og bibliotek
• har kunnskap om relevante konvensjoner, lovverk og retningslinjer i kontekst av brukermangfold

Ferdigheter

Studenten

• kan gjennomføre brukeranalyser og identifisere potensielle barrierer for ulike brukergrupper
• kan foreslå tiltak som øker tilgjengeligheten i arkiv og bibliotek
• kan evaluere om produkter, omgivelser og tjenester er universelt utformet

Generell kompetanse

Studenten

• er oppmerksom på brukermangfold og potensielle barrierer for likeverdig deltakelse i samfunnet
• forstår relevant lovverk og tiltak for å utvikle et mer inkluderende samfunn

Individuell prosjekteksamen. Eksamen består av en kandidatoppgave som dokumenteres skriftlig med minst 4000 og inntil 6000 ord, i tillegg til video, IKT eller læremiddelutvikling.

Ny og utsatt eksamen

• Ved karakteren F; stryk, på kandidatoppgaven kan det leveres en omarbeidet versjon inntil 1 gang. Ved senere forsøk må det skrives ny kandidatoppgave.
• Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av Forskrift om studier og eksamen ved OsloMet - storbyuniversitetet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til eventuell ny/utsatt eksamen på Studentweb.

Gradert skala A-F.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor.

Emnet inneholder følgende temaer

• endringsbehov i egen og andres undervisning
• planlegging og gjennomføring av endrings- og utviklingsarbeid
• aktuell faglitteratur, forskningsrapporter, myndighetens rammer, mål og føringer for trafikkopplæringen

5 ECTS MABY5310

5 ECTS MABY5320

Emnet overlapper 15 studiepoeng mot KDK1100.