JBV3000 Follow the Money Course description

Basic economic knowledge is pivotal for journalists reporting and understanding of contemporary societies. In this course, students will learn basic economics and accounting, and how to understand and present economic facts and interpretations in an accessible way. Using companies and national economies as cases, students will learn to reflect critically on economics and analyse financial statements.

Knowledge

The student has knowledge of

• the role of economics in contemporary societies
• the accessibility of economic and financial information in both public and private sector
• basic accounting and economics
• basic economic theory

Skills

The student

• can identify newsworthy information in budgets and financial statements
• can find and access sources of economic and financial information
• can present economic and financial information in an accessible way

General competence

The student

• can critically reflect upon the impact and role of economy in contemporary society
• can critically reflect upon the role of journalism for public understandings of economic and financial mechanisms

Emnet bygger på Innføring i journalistikk og viderefører den teoretiske og praktiske tilnærmingen til flermedial nyhetsjournalistikk for nett. Studentene får en innføring i de digitale produksjonsverktøyene de skal bruke videre i studiet. I tillegg skal studentene utvikle god språkføring og lære om maktforholdene i samfunnet.

Ingen forkunnskapskrav.

Kunnskaper

Studenten har kunnskap om

• fortellerteknikk og ulike fortellermodeller
• featurespråkets kjennetegn og andre virkemidler i featurejournalistikken
• metoder i featurejournalistikken
• featurejournalistikk i ulike medieplattformer

Ferdigheter

Studenten

• behersker metoder, språk, stil og andre virkemidler i featuresjangrene reportasje og portrett.
• kan fortelle med bilder
• kan observere og skildre
• kan reflektere over metodiske, fortellermessige og etiske sider ved featurejournalistikken.
• behersker digitale verktøy og fortellerteknikker, som er sentrale innenfor valgt plattform
• kan distribuere saker i sosiale medier på en engasjerende måte

Generell kompetanse

Studenten kan

• formidle journalistiske fortellinger på en engasjerende måte
• reflektere over hvilke faglige virkemidler som egner seg for formidling av journalistiske fortellinger
• reflektere over egen rolle og ståsted, spesielt knyttet til observasjon, iscenesettelse og rekonstruksjon

Det legges opp til stor grad av studentaktiv læring. Studentene arbeider på følgende måter:

• Produksjon for trykte medier, nett, radio eller TV.
• Seminarer og forelesninger i plenum - faste lærere og aktuelle gjesteforelesere.
• Undervisning i grupper med gjennomgang av praktiske oppgaver.
• Gruppearbeid med oppgavegjennomgang i plenum.
• Individuell oppgaveløsning med tilbakemelding.

Kunnskaper

Studenten har kunnskap om

• flermedial nyhetsproduksjon for nett
• lokaljournalistikk
• anvendt kildekritikk og etikk i nyhetsproduksjon
• nyhetsjournalistiske sjangertrekk
• medienes makt og samfunnsrolle
• godt språk i nyhetsjournalistikken
• journalistrollen i sosiale medier

Ferdigheter

Studenten

• kan produsere flermedial nyhetsjournalistikk for nett
• kan analysere egen og andres journalistikk ut fra et presseetisk perspektiv
• kan vurdere kildemateriale på selvstendig grunnlag
• behersker godt nyhetsspråk
• kan operere som journalist i sosiale medier

Generell kompetanse

Studenten

• kan reflektere kritisk over egen og andres journalistikk
• kan samarbeide med andre i et redaksjonsmiljø
• kan vurdere journalistiske tekster ut fra et samfunnsmessig perspektiv