INTEN6000 Intensive and Critical Care Medicine Course description

In this course, the students are expected to acquire in-depth knowledge of pathophysiology and intensive and critical care treatment of serious failure of vital functions related to different medical and surgical conditions and relevant anaesthesiology and surgery topics, among other things. This knowledge forms the basis for their ability to administer, monitor and evaluate advanced medical treatment.

Admission to the programme. Students must have passed ABIO6000/MAABI4000 Natural Science related to Nursing, 10 ECTS in order to start this course.

After completing the course, the student is expected to have achieved the following learning outcomes defined in terms of knowledge, skills and competence:

Knowledge:

The student

• has advanced knowledge of theories and methods in intensive and critical care medicine
• has in-depth knowledge of different types of anaesthesia and their after-effects
• has in-depth knowledge of the surgical stress response
• has in-depth knowledge of principles for administration of advanced medical equipment used in intensive and critical care medicine treatment

Skills:

The student

• is capable of analysing and taking a critical approach to existing theories and methods in intensive and critical care treatment
• is capable of independent work on theoretical problem-solving relating to prescribed intensive and critical care treatment delegated to him/her by a doctor

Competence:

The student

• is capable of analysing relevant academic, professional and research ethical issues in intensive care nursing based on discipline knowledge, research, experience and patient knowledge

• is capable of applying knowledge of intensive and critical care medicine to administer intensive and critical care treatment prescribed by a doctor

Lectures and self-study.

Ingen ut over opptakskrav.

Overlapp

Emnet er ekvivalent (overlapper 10 studiepoeng) med: DAPE1300, FO019A og FO019I.

Ved praktisering av 3-gangers regelen for oppmelding til eksamen teller forsøk brukt i ekvivalente emner.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kan definere og forklare innholdet i aktuelle begreper i logikk, mengdelære, tallteori, matriseregning, bevisteknikk, kombinatorikk, relasjoner, grafteori og boolsk algebra
• kan gjøre rede for aktuelle formler og regneregler

Ferdigheter

Studenten

• kan løse emnespesifikke, men også generelle og sammensatte problemer ved hjelp av teori, formler, setninger, regneregler og teknikker fra emnet
• kan bruke begreper og teknikker fra emnet i de datafagene der det er aktuelt

Generell kompetanse

Studenten

• kan informere programmerere og andre om hva slags problemstillinger der begreper og teknikker fra diskret matematikk med fordel kan brukes

Forelesninger og individuelle øvinger. Øvingene er basert på eget arbeid med veiledning fra faglærer og/eller en studentassistent.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• Tre arbeider.

Eksamen og sensorordning

Eksamensform: Individuell skriftlig eksamen på tre timer

Sensorordning: En intern sensor. Ekstern sensor brukes jevnlig.

Eksamensresultat kan påklages.

Hjelpemidler ved eksamen

Godkjent kalkulator fra liste. Dersom kalkulatoren har mulighet for lagring i internminnet skal minnet være slettet før eksamen. Stikkprøver kan foretas.

Vurderingsuttrykk

I forbindelse med avsluttende vurdering benyttes en karakterskala fra A til E for bestått (A er høyeste karakter og E er laveste) og F for ikke bestått.

Pensumliste

Rosen, Kenneth H. (2012). Discrete Mathematics and Its Applications (7. utgave). McGraw-Hill. Antall sider som er pensum: ca. 500 sider.

INTEN6000 and MINT5000 overlap 100%