EPN-V2

G5NAT2200 Natural Sciences, 5-10 Grade, Module 2 Course description

Course name in Norwegian
Naturfag Emne 2 - grunnskolelærer 5-10 trinn
Weight
15.0 ECTS
Year of study
2016/2017
Course history
Programme description

  • Learning outcomes

    Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten

    • har kunnskap om fysiske fenomener på makro- og mikronivå knyttet til vann, luft, lyd og lys
    • har kjennskap til energibegrepet og kan knytte det til konkrete eksempler fra naturvitenskapene
    • har kunnskap om jordas årstids- og døgnvariasjoner, månefaser, sol- og måneformørkelse
    • har oversikt over kroppens organsystemer og hovedfunksjoner med spesielt fokus på menneskets sanser
    • har kjennskap til sammenhenger mellom helse og livsstil
    • har kunnskap om menneskets utvikling fra befruktning til voksen
    • har kjennskap til begrunnelser for naturfagets plass i skolen
    • har kunnskap om naturvitenskapens metoder og tenkemåter
    • har kunnskap om begynneropplæring og grunnleggende ferdigheter i naturfag
    • har kunnskap om hverdagsforestillinger knyttet til relevant fagstoff

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning i naturfag
    • kan anvende naturfaglig kunnskap i samtaler med elever om naturen og naturfaglige fenomener
    • kan anvende relevant naturfagsutstyr, flere modeller og praktiske aktiviteter som støtte for elevers læring
    • kan anvende varierte undervisningsmetoder inne og ute, som fremmer elevers undring og læring i naturfag
    • kan tilrettelegge naturfagundervisning som fremmer alle grunnleggende ferdigheter
    • kan vurdere elevenes måloppnåelse og gi læringsrettede tilbakemeldinger
    • har strategier for å avdekke og eventuelt endre elevenes hverdagsforestillinger
    • kan drøfte problemstillinger i naturfagundervisningen knyttet til tilpasset opplæring og undervisning i et flerkulturelt miljø
    • kan bruke resultater fra naturfagdidaktisk forskning i planlegging, gjennomføring og vurdering av undervisning
    • kan bruke naturfag som støttefag i tverrfaglige og flerfaglige sammenhenger

    Generell kompetanse

    Studenten

    • har innsikt i hvordan gjeldende læreplan for grunnskolen kan brukes som utgangspunkt for naturfagundervisning
    • har god forståelse av sin egen rolle og praksis som naturfaglærer
    • har innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger
    • kjenner til krav til sikkerhet i naturfagundervisningen, og kan anvende disse i undervisningen

  • Content

    Two examiners, one internal and one external.

  • Course requirements

    All types of materials and equipment are allowed.

  • Assessment

    Grade scale A-F