FOTO1300 Photojournalism, Freelance and Entrepreneurship Course description

I dette emnet skal studenten videreutvikle ferdighetene sine slik at de kan arbeide med de vanligste emnene innenfor fotojournalistikken og fungere som frilanser i et redaksjonelt miljø.

Bachelorstudiet i fotojournalistikk har generelle progresjonsbestemmelser: Normalt må hvert studieår være bestått for at studentene skal kunne fortsette studiet i neste studieår.​

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

Studenten har kunnskaper om:

• redaksjonelle funksjoner i lokale mediehus
• frilansarbeid
• idéutvikling og pitching
• å planlegge, gjennomføre og presentere fotojournalistiske prosjekter
• nyhetsreportasjen som sjanger
• lover og regler som regulerer frilansvirksomhet

Ferdigheter

Studenten kan:

• praktisk nyhetsarbeid
• etablere en frilansvirksomhet
• bidra i idé- og prosjektutvikling sammen med kollegaer
• redigere og sette sammen bildeserier

Generell kompetanse

Studenten:

• kan bidra til samarbeid og relasjoner i et journalistisk fagmiljø
• er forberedt til en fremtidig yrkesidentitet
• kan presentere fotojournalistikk i ulike formater avhengig av format og publikum

Det legges opp til stor grad av studentaktiv læring. Studentene arbeider på følgende måter:

• seminarer og forelesninger i plenum fra faglærere og aktuelle gjesteforelesere
• undervisning i grupper med gjennomgang av praktiske oppgaver
• praktisk opplæring i journalistisk og fotojournalistisk metode
• gruppearbeid med oppgavegjennomgang i plenum
• individuell oppgaveløsning med tilbakemelding fra faglærer og medstudenter
• hospiteringsperiode i et lokalt mediehus

Undervisningen foregår fysisk, på campus.

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha gjennomført og fått godkjent følgende arbeidskrav:

Arbeidskrav 1: Praktisk idéutvikling og pitchingsoppgave (Individuell produksjonsoppgave)

Studenten skal utvikle journalistiske og fotojournalistiske idéer rettet mot eksterne mediehus, basert på research, kildearbeid og forståelse av redaksjonelle behov. Arbeidskravet består av skriftlig utvikling av idéforslag og muntlig pitching/presentasjon av idéer for representanter fra mediehus. Arbeidskravet gjennomføres i tilknytning til obligatoriske forelesninger, workshops og pitch-seminar med eksterne mediehus.

Formålet med arbeidskravet er å gi studenten erfaring med profesjonell idéutvikling, research og presentasjon i møte med redaksjoner og redaktører.

Omfang: Skriftlige idébeskrivelser, mellom 200 til 300 ord, samt muntlig presentasjon på maksimum 3 minutter.

Arbeidskrav 2: Hospiteringspraksis i lokalt mediehus og praksisrapport (Individuell produksjons-, og refleksjonsoppgave)

Studenten skal gjennomføre en praksisperiode i mediehus, produsere journalistisk og/eller fotojournalistisk innhold, samt dokumentere og reflektere over erfaringene i en skriftlig praksisrapport. I tillegg skal studenten gjennomføre et selvstendig individuelt visuelt prosjekt. Arbeidskravet gjennomføres gjennom et obligatorisk praksisopphold, produksjon av journalistisk innhold og skriftlig refleksjon.

Formålet med arbeidskravet er å gi studenten erfaring fra profesjonell redaksjonell praksis og styrke ferdigheter innen fotojournalistisk arbeid, refleksjon og selvstendig prosjektutvikling.

Omfang: En to uker lang praksisperiode, en skriftlig praksisrapport med omfang 2-3 sider eller omtrent 500 til 1000 ord, og individuelt visuelt prosjekt.

Arbeidskrav 3: Egen nettside og sosiale medier (individuell produksjons- og refleksjonsoppgave)

Studenten skal utvikle en profesjonell nettside og tilhørende sosiale medier-kanaler som presenterer eget fotojournalistisk arbeid. Arbeidskravet gjennomføres parallelt med de andre arbeidskrav under løpet av kurset og bygger på studentens produksjoner i de andre arbeidskravene i emnet.

Formålet med arbeidskravet er å utvikle entreprenørielle ferdigheter og forståelse for egen profesjonell synlighet som fotojournalist og frilanser.

Omfang: En nettside med egenprodusert visuelt innhold samt et skriftlig refleksjonsnotat på 2-3 sider eller mellom 500 og 1000 ord.

Arbeidskrav 4: Fotoutstilling (Produksjonsoppgave, gruppe og individuell)

Studentene skal planlegge, produsere og gjennomføre en felles fotoutstilling basert på individuelt og kollektivt arbeid. Arbeidskravet gjennomføres som gruppearbeid med individuelle bidrag og felles ansvar for planlegging, produksjon, formidling og gjennomføring.

Formålet med arbeidskravet er å gi erfaring med offentlig formidling av fotojournalistisk arbeid, samarbeid, produksjonslogistikk kring profesjonelt utstillingsarbeid.

Arbeidskrav 5: Generell obligatorisk deltakelse

Emnet er praksis- og produksjonsbasert, og all undervisning, inkludert forelesninger, workshops, seminarer, praksisgjennomganger og utstillingsarbeid, er obligatorisk er derfor. Se nærmere skjema publisert i Timeplansystemet. Men det er tillatt med inntil fire fraværsdager totalt i emnet dersom det er gyldig fravær (for eksempel dokumentert sykdom).

Arbeidskrav må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom arbeidskrav ikke blir godkjent, eller ikke blir levert, eller dersom man har høyere fravær enn tillatt kan faglærer gjøre en individuell vurdering av om kompensasjon er faglig mulig. På grunn av emnets praktiske og kollektive karakter kan det i enkelte tilfeller derfor ikke gis fullgod kompensasjon, og manglende deltakelse kan føre til at arbeidskrav ikke godkjennes under løpet av kurset.

Felles for alle arbeidskrav:

I praktiske oppgaver vil omfanget variere ut fra hvilke medietyper og/eller kombinasjoner av disse studenten velger. Omfang vil spesifiseres i oppgavetekster eller individuelt i samarbeid med faglærer.

Arbeidskravene i emnet er tett integrert og bygger på hverandre. Alle arbeidskrav inngår som del av studentens eksamensmappe.

Eksamen er en fire dagers individuell mappeeksamen der studenten skal sette sammen en portefølje basert på arbeidskravene i form av en nettside som presenterer studenten som fotojournalist. Nettsiden skal i tillegg til fotojournalistiske arbeider inneholde en presentasjon av studenten, CV og kontaktinformasjon. I slike oppgaver vil omfanget variere ut fra hvilke medietyper eller kombinasjoner av disse som benyttes. Omfang vil derfor spesifiseres/avtales i oppgaveteksten eller individuelt i samarbeid med faglærer.

Studentene skal også levere et refleksjonsnotat på 4-6 sider. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial eller Calibri 12 pkt. Linjeavstand: 1,5.

Kandidater som ikke består eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen kan fremstille seg til ny og utsatt eksamen, og levere en omarbeidet versjon av nettsiden til sensur én gang.

Bruk av KI i akademisk arbeid er kun tillatt som et støttende verktøy (f.eks. for forskningsoversikt, språkforbedring av f.eks. refleksjonsnotater eller dataanalyse eller dataprogrammering), aldri som en erstatning for din egen tenkning, skriving eller produksjon av visuelt material som bilder. Alt eventuelt bruk av KI som støttende verktøy må tydelig anerkjennes og refereres til i henhold til akademiske standarder, og eventuelle risikoer og feil forbundet med bruk av KI er studentens ansvar.

Alle hjelpemidler er tillatt, så lenge studenten følger regler for eksamen, kildebruk og sitering, og OsloMet sin veiledning for bruk av kunstig intelligens i studentoppgaver.

Vurderingsuttrykket er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av alle besvarelsene.