FM2100 Buildings, Infrastructures and FM (Hard FM) Course description

Most enterprises' operations still take place in buildings and properties, despite IT being developed to an extent that makes it possible and more common to be independent of a particular site and to carry out mobile work. There is also rapid development in area and energy efficient and 'smart' buildings, including building information models (BIM) and technical systems that contribute to more cost efficient and sustainable management, operation and maintenance (MOM) of buildings. This course provides basic understanding of buildings and their most important technical systems, and how buildings, area allocation, technical infrastructure and Facility Management can improve an organization's focus and cost efficiency, along with its economic, social and environmental sustainability.

Det framgår av emneplanene om det er satt opp arbeidskrav eller obligatoriske aktiviteter innenfor et emne. Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter må være godkjent før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom arbeidskrav eller obligatoriske aktiviteter ikke er levert eller ikke er godkjent, mister studenten retten til å framstille seg til eksamen i det enkelte emne.

None.

Knowledge

The student has knowledge of

• what defines an organization's need for buildings, areas, workplaces and technical infrastructure
• development of buildings, areas and workplaces
• different types of buildings, surface materials and buildings' most important technical systems
• building information models (BIM) and how to cooperate with builders, architects and engineers to facilitate focused and cost efficient sustainable management, operations, maintenance and development (MOMD), which is beneficial to the indoor environment of buildings, urban areas and technical infrastructure
• condition analyses, condition codes, life-cycle analyses and calculation of life cycle costs (LCC)
• the terms for operational friendly solutions in buildings including considerations concerning indoor climate and cleaning
• space planning software, universal design and ergonomics in the workplace
• sustainability, environmental certification and environmental management
• MOM software and systems for central control of operations in buildings
• laws, regulations and standards that form the terms for use, management, operation, maintenance

Skills

The student is capable of

• applying academic knowledge of the field to plan and carrying out cost efficient and sustainable land-use allocation and operation in buildings
• applying academic knowledge to create functional and integrated areas
• applying his/her academic knowledge of the field to organize and manage FM services for sustainable management, operation, maintenance and development (MOMD), and service (S) for the users in line with the organization's goals and strategies (MOMDS)
• applying his/her academic knowledge to assess the economic and environmental consequences of selected solutions in buildings

General competence

The student is capable of

• disseminating important subject matter that supports different recommendations and choices in buildings and the use of buildings
• seeing the subject in a bigger societal perspective
• critically reflecting on his/her own practice in management, operation, maintenance and development
• exchanging points of view and experience with other specialists/experts about buildings and the use of buildings, and has the ability to critically reflect and thereby contribute to developing good practice

A variety of teaching methods will be used, such as lectures, plenary discussions, practical exercises, group work and study trips. The students are expected to work on the practical exercises, take part in discussions and participate in study trips.

Årsstudiet gir innsikt i sammenhenger mellom teknologi, mennesker og dokumentasjon. Studiet kvalifiserer til arbeid i alle virksomheter som skal håndtere informasjonsflyt og dokumentere aktiviteter, både i privat og offentlig sektor.

I første studieår lærer du om arkivvitenskapelige metoder og rettslige rammer for dokumentasjonsforvaltning/arkivdanning, dvs. for sikring, forvaltning og tilgjengeliggjøring av dokumentasjon som moderne organisasjoner trenger i sin virksomhet.

I andre studieår lærer du om prinsipper for digital dokumentasjonsforvaltning, utfordringer med å gjøre digitale dokumenter anvendelige og pålitelige over tid, og arkiv som samfunnsressurs og kulturarv gjennom danning og tilgjengeliggjøring.

Studiet retter seg mot personer som har erfaring fra arkivfeltet, og eller har høyere utdanning fra før.

Opptakskravet er generell studiekompetanse eller realkompetanse. For rangeringsregler vises det til forskrift om opptak til studier ved OsloMet – storbyuniversitetet.

Læringsutbyttebeskrivelsene i studiet er utformet i henhold til 1. syklus (bachelornivå) i det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket for høyere utdanning. Kandidaten skal etter fullført studium ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

En kandidat som fullfører årsstudium i dokumentasjonsforvaltning

• forstår hvordan dokumentasjon blir skapt, vedlikeholdt og tilgjengeliggjort i offentlige og private virksomheter
• forstår hvordan dokumentasjonsforvaltningen er del av organisasjoner
• har god innsikt i regelverket som gjelder tilgang til informasjon og kjenner til øvrig relevant lovgivning som gjelder for virksomheter i Norge
• har kunnskap om digital dokumentasjonsforvaltning og metoder for langtidsbevaring
• har kunnskap om dokumentasjonens og arkivenes rolle i samfunnet
• har kunnskap om norske og internasjonale tilnærminger til bevaring og kassasjon

Ferdigheter

En kandidat som fullfører årsstudium i dokumentasjonsforvaltning

• kan muntlig og skriftlig formulere krav til en effektiv dokumentasjonsforvaltning
• kan utføre dokumentasjonsoppgaver i tråd med norsk lovgiving
• kan beskrive og analysere oppgaver og arbeidsprosesser
• kan bruke funksjonsanalyse for å vurdere dokumentasjons- og bevaringsbehov gjennom hele livsløpet
• har kompetanse til å bidra i anskaffelsen av datasystemer innenfor dokumentasjonsforvaltning
• kan gjøre en bevarings- og kassasjonsvurdering
• kan formidle arkivfaglig kunnskap i ulike sammenhenger

Generell kompetanse

En kandidat som fullfører årsstudium i dokumentasjonsforvaltning

• kan arbeide i arkivsektoren på et arkivvitenskapelig grunnlag
• kan delta i diskusjoner om dokumentasjonsforvaltning på et profesjonelt nivå
• kan bruke faglige verktøy for å planlegge en virksomhets dokumentasjonsbehov
• kan kommunisere og formidle arkivfaglige perspektiver i samvirke med andre yrkesgrupper
• kan planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver i tråd med arkivfaglige etiske krav og retningslinjer

Studiet består av fire emner á 15 studiepoeng som vist i oversikten nedenfor:

Studiet tilbys på deltid med ett emne per semester. Studiet er nettbasert. Studieformen er selvstudium kombinert med forhåndsinnspilte forelesninger og nettbaserte samlinger. Enkelte samlinger, blant annet oppstart av studiet, tilbys fysisk på OsloMet så vel som digitalt. Det anbefales å delta på samlingene, men det er ikke obligatorisk.

OsloMet bruker Canvas som læringsplattform. Canvas er en skybasert læringsplattform som åpner for studentaktive arbeids- og undervisningsformer, og er universitetets kommunikasjonskanal ut mot studentene.