Programplaner og emneplaner - Student
ELPE1400 Digital Technology Course description
- Course name in Norwegian
- Digitalteknikk
- Weight
- 10.0 ECTS
- Year of study
- 2017/2018
- Course history
-
- Curriculum
-
SPRING 2018
- Schedule
-
Required preliminary courses
Ingen ut over opptakskrav.
-
Learning outcomes
Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om tallsystemer
- har kunnskap om logisk algebra
- har kunnskap om metoder for analyse og konstruksjon av digitale kretser
- kjenner til de mest brukte digitale kombinatoriske og sekvensielle kretser og kan anvende disse
- kjenner til FPGA/CPLD
- kjenner til VHDL
Ferdigheter
Studenten
- kan lese og kople opp etter et skjema og drive nødvendig feilsøking
- kan diskutere en kretsløsning og forklare hvordan den virker
- kan bruke leverandørmanualer og datablad på egen hånd
- kan konstruere digitale kretser og kontrollere at de virker
Generelle kompetanse
Studenten
- kan analysere et problem og spesifisere en løsningsmetodikk
- kan drøfte og diskutere ulike valg av løsningsmetode
- har grunnleggende kunnskaper innen oppbygging og virkemåte av digitale kretser
-
Teaching and learning methods
Teoriundervisning, laboratoriearbeid og øvinger på PC. Teoretiske øvinger er frivillige.
-
Course requirements
Emnet skal gi studenten innsikt i systemdesign og integrasjon og en innføring i LabVIEW som et verktøy for fjernstyring og systemintegrasjon. Emnet skal videre gi studenten en innføring i motivasjonen for implementering av velferdsteknologi, en oversikt over velferdsteknologiske systemer og løsninger, status av implementering av disse i Norge og internasjonalt, og state-of-the-art i forsking og utvikling. I tillegg, skal emnet gi en innføring i helserelatert datasamling via sensorer i trådløse nett og praktisk bygging av disse.
-
Assessment
Ingen ut over opptakskrav.
-
Permitted exam materials and equipment
Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten skal ha grunnleggende forståelse og kunnskap i følgende sentrale emner:
- Typiske systemstrukturer på sykehus
- (Standarder for biomedisinsk informatikk og velferdsteknologi)
- LabVIEW programstrukturer, dataformater og filhåndtering
- Kommunikasjon mellom LabVIEW-program og eksterne instrumenter
- LabVIEW program for Klient/Server nettverkskommunikasjon
- Databehandling og filtrering i LabVIEW
- Telemedisin, e-Helse og m-Helse
- Velferdsteknologiske løsninger for pasienter hjemme
- Medisinsk datainnsamling via sensorer og trådløse nett
- (Databasearkitektur med vekt på relasjonsdatabaser)
Ferdigheter
Studenten skal:
- kunne vurdere ulike datatekniske systemløsninger for bruk i helsevesenet
- kunne bruke LabVIEW for måling, styring og overvåking av ulike typer prosesser og systemer
- kunne designe og bygge trådløse sensornett for velferdsteknologiske anvendelser
Generell kompetanse
Studenten skal:
- kunne formidle kunnskaper og kunne diskutere synspunkter med helsepersonell og andre som evt. ikke har kunnskap innenfor velferdsteknologiske systemer
- kunne utveksle synspunkter og erfaringer om velferdsteknologiske løsninger i helsevesenet sammen med utstyrs- og systemleverandører, helsepersonell, pårørende og brukere, og kunne sammen med disse utarbeide system design og spesifikasjoner
-
Grading scale
Forelesninger og prosjektarbeid.
-
Examiners
Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:
- 3 laboratorieoppgaver i gruppe på 2-4 studenter.