Programplaner og emneplaner - Student
DOK6100 Administrative and records management law Course description
- Course name in Norwegian
- Forvaltnings- og arkivrett
- Study programme
-
Administrative and records management lawOne Year Programme in Records Management
- Weight
- 15.0 ECTS
- Year of study
- 2021/2022
- Curriculum
-
SPRING 2022
- Schedule
- Programme description
- Course history
-
Introduction
Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
- god kunnskap om utviklingen av bevaringsteori og metodologi
- god kjennskap til det norske regelverket for bevaring og kassasjon
- kunnskap om prinsippene og standarder for arkivbeskrivelse
- kunnskap om forskjeller og likheter mellom arkivinstitusjoner og andre ABM-institusjoner (arkiv, bibliotek og museum)
- god forståelse av arkivinstitusjonenes publikumstjenester
- grunnleggende kunnskap om analog og nettbasert tilgjengeliggjøring og formidling av arkivinformasjon
Ferdigheter
- redegjøre for oppgavene til ulike aktører i arkivsektoren i Norge
- gjennomføre og begrunne en selvstendig bevarings- og kassasjonsvurdering av et arkiv
- reflektere om utfordringer ved arkivbeskrivelse
- gjøre rede for fagetiske utfordringer knyttet til bevaring og tilgjengeliggjøring av arkiv
- analysere og beskrive de ulike oppgavene og utfordringene knyttet til arkivarens rolle som mellomledd mellom arkivdokumentasjonen og brukeren
- diskutere formålene og utfordringene ved arkivformidling
Generell kompetanse
- innsikt i arkivarprofesjonens samfunnsroller og hvordan disse har endret seg over tid
- god innsikt i fagetiske utfordringer og prinsipper
- formidle faglig kunnskap skriftlig i ulike sjangere
Required preliminary courses
Arbeidsformene er nettbaserte forelesninger, nettbaserte diskusjoner, oppgaveløsning og selvstudium.
Learning outcomes
For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:
- Arbeidskrav 1: En individuell skriftlig oppgave med et omfang på 3 sider om et oppgitt tema.
- Arbeidskrav 2: En aviskronikk eller lignende ikke-akademisk tekst med et omfang på 3 sider om et oppgitt tema.
Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5.
Arbeidskrav kommenteres skriftlig eller muntlig av emneansvarlig.
Arbeidskrav må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom ett eller flere arbeidskrav ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.
Teaching and learning methods
Eksamen i emnet er en individuell, skriftlig hjemmeeksamen over 7 dager. Besvarelsen skal ha et omfang på 7 sider (+/-10 %). Forside, innholdsfortegnelse, litteraturliste og eventuelle vedlegg kommer i tillegg. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5.
Course requirements
Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.
Assessment
Gradert skala A-F.
Permitted exam materials and equipment
Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av oppgavene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.
Grading scale
Leiv Bjelland
Examiners
Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av oppgavene. Et uttrekk på 25 prosent av besvarelsene sensureres av ekstern sensor. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert av ekstern sensor, danner grunnlag for å fastsette nivå på besvarelsene innenfor de ulike karakteruttrykkene. Intern sensor skal ta hensyn til ekstern sensors vurdering ved sensurering av alle eksamensoppgaver.