Programplaner og emneplaner - Student
DIGF6000 Digital dissemination in libraries Course description
- Course name in Norwegian
- Digital formidling i bibliotek
- Weight
- 10.0 ECTS
- Year of study
- 2025/2026
- Course history
-
- Curriculum
-
FALL 2025
- Schedule
-
Introduction
Bestått/Ikke bestått
-
Required preliminary courses
En intern sensor. Ekstern sensor brukes jevnlig.
-
Learning outcomes
Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskaper
Studenten
•har kunnskap om ulike digitale mediers kommunikasjonspotensiale
•har innsikt i opphavsrett og betingelser for digital publisering
•har kunnskap om hvordan bibliotek formidler sine samlinger på nett og gjennom digitale medier
Ferdigheter
Studenten
•kan vurdere hva slags formidling som egner seg i hvilke kanaler, og for hvem
•kan reflektere kritisk over relevans og effekt av formidling i digitale kanaler
•kan planlegge og bidra til å gjennomføre digitale arrangementer
Generell kompetanse
•kan delta i offentlige debatter med egne refleksjoner om digital formidling
•kan anvende teoretisk stoff i praktisk yrkesutøvelse
-
Teaching and learning methods
Emnet bygger på DAPE1300 Diskret matematikk, DAPE1400 Programmering og DATS1600/DATA1600 Programutvikling.
-
Course requirements
Emnet er ekvivalent (overlapper 10 studiepoeng) med: ITPE2300, LO140A og LO140I.
Ved praktisering av 3-gangers regelen for oppmelding til eksamen teller forsøk brukt i ekvivalente emner.
-
Assessment
Eksamen i emnet er en skriftlig individuell semesteroppgave med et omfang på 6 - 8 sider inkludert mellomrom. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5. Studentene velger selv tema for oppgaven som må godkjennes av faglærer.
En student kan ved ikke bestått levere omarbeidet versjon av oppgaven til sensur én gang.
-
Permitted exam materials and equipment
Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.
-
Grading scale
Gradert skala A - F.
-
Examiners
Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.
Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.