BLDP2000 Practical Training in Preschool, 2nd Year Course description

For mer informasjon om veiledet praksisopplæring - se programplanen, praksisstudier

Eksamen vurderes av en intern og en ekstern sensor.

I heftet "Informasjon om praksisopplæringen" vil innhold, fokus og oppgaver i de enkelte praksisperiodene bli nærmere beskrevet. Heftet publiseres på universitetets digitale læringsplattform.

• Utvikling av egen lederrolle og kommunikasjonsbevissthet
• Organisasjonsforståelse
• Ledelse av læringsprosesser
• Utviklings- og endringsarbeid
• Veiledning, og ulike metoder og verktøy for refleksjon
• Barnehagen som lærende organisasjon
• Profesjonsutvikling og profesjonsetikk
• Overordnede lover, styringsdokument og rammebetingelser
• Samarbeid med foresatte og eksterne instanser

Praksisopplæringen er en obligatorisk del av studiet og det er krav om 100 % tilstedeværelse.

15 dager høst (del 1) + 15 dager vår (del 2) obligatorisk praksisopplæring i samme eksterne barnehage, hvorav 5 dager i vårsemesteret har fokus på overgang barnehage - skole.

Ny praksisperiode

Studenter som blir vurdert til "Ikke bestått" i en veiledet praksisperiode kan fullføre det påbegynte studieåret, men får deretter ett års opphold i ordinært studieløp. Ny praksisperiode gjennomføres neste gang ordinær praksis organiseres, normalt neste studieår. Hvis praksisperioden blir vurdert til bestått ved andre gangs forsøk, kan studenten gjenoppta studiet.

Hvis praksisperioden blir vurdert til "Ikke bestått" ved andre gangs forsøk, må studiet normalt avbrytes.

Praksisopplæringen vurderes til bestått / ikke bestått.

Vurdering av praksisopplæringen er fordelt mellom praksislærer i barnehagen og av universitetets faglærere.