EPN-V2

BIB3300 Contemporary Literature Course description

Course name in Norwegian
Samtidslitteratur
Weight
15.0 ECTS
Year of study
2021/2022
Course history
  • Introduction

    Emnet gir en innføring i samtidslitteraturen og dens rolle i offentligheten. Det legger særlig vekt på hvordan samtidslitteraturen kan formidles og gir praktisk øvelse i ulike formidlingsformer. Fokus er på den aktuelle litteraturen i Norge, men blikket rettes også mot det globale litterære feltet. Emnet inkluderer både norsk og oversatt litteratur; skjønnlitteratur så vel som sakprosa. Samtidslitteraturen diskuteres med utgangspunkt i estetiske, litteratursosiologiske, mediekulturelle og etiske problemstillinger. Et viktig siktemål er å sette samtidslitteraturen i sammenheng med aktuelle litterære tendenser og debatter.

  • Required preliminary courses

    BIB2000, BIB2100

  • Learning outcomes

    Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskaper

    • kunnskap om samtidslitteraturens rolle i offentligheten
    • kunnskap om sentrale tema og tendenser i samtidslitteraturen, både bestselger- og avantgardetrender
    • kjennskap til aktuell litteraturdebatt og -kritikk
    • innsikt i sammenhengen mellom samtidslitteraturen og ideologiske og estetiske strømninger
    • kunnskap om ulike formidlingsformer og -praksiser (for eksempel anmeldelse, bokprat, utstilling, litteraturarrangement)

    Ferdigheter

    • formidle samtidslitteratur i muntlig og skriftlig form
    • forberede og gjennomføre formidlingstiltak
    • reflektere kritisk over formidlingen og resepsjonen av samtidslitteraturen og er bevisst sin egen rolle som formidler
    • skrive en artikkel tenkt publisert i et fagorgan
  • Teaching and learning methods

    Kunnskaper

    Studenten

    • har god kunnskap om prosjektarbeid som arbeidsmetode
    • har grunnleggende kunnskaper om teamarbeid og roller i team

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan planlegge, organisere og gjennomføre et prosjekt
    • kan analysere og drøfte gjennomføringen av et prosjekt
    • forstår hvilke krav som stilles til ulike aktører i et prosjekt og i teamarbeid
    • kan bruke prosjektstyringsverktøy

    Generell kompetanse

    Studenten

    • kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver som deltaker i prosjektgruppe
    • har innsikt i prosjektfaglige problemstillinger og kan reflektere kritisk rundt disse
  • Course requirements

    Forelesninger, selvstudium og gruppearbeid.

    Prosjektstyringsverktøy av typen Teams (Planner), Slack, Trello, e.l. skal benyttes.

  • Assessment

    Emnet har tre arbeidskrav:

    1. Mål- og interessentkartlegging (gruppe). Muntlig presentasjon med presentasjonsdokumenter.
    2. Milepælsplan (gruppe). Skriftlig innlevering, 2-3 sider.
    3. Sluttrapport og dokumentasjon på gjennomført prosjekt (gruppe). Skriftlig innlevering, 3-4 sider.

    Arbeidskravene må være gjennomført innen fastlagt frist for å adgang til eksamen. Dersom ett eller flere arbeidskrav ikke blir godkjent gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.

  • Permitted exam materials and equipment

    Vurderingsformen er en mappe hvor de tre arbeidskravene inngår, samt et skriftlig refleksjonsnotat (2-3 sider) som gir studenten mulighet til å kommentere gjennomføringen av prosjektet og sette arbeidskravene inn i en prosjektfaglig sammenheng. Arbeidskravene skal bearbeides før innlevering av mappa.

    En student kan ved ikke bestått levere omarbeidet versjon av mappen til sensur én gang.

  • Grading scale

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Examiners

    Bestått/ ikke bestått.