EPN-V2

BAL1400 Accounting and Public Sector Accounting Course description

Course name in Norwegian
Regnskap
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2025/2026
Course history
Curriculum
FALL 2025
Schedule
  • Introduction

    SYKKPRA21x, SYKPPRA21x og SYKDPRA21x er fullt overlappende.

  • Recommended preliminary courses

    Grunnleggende matematikk inkludert prosentregning og enkle ligninger.

    Grunnleggende kunnskap om bruk av regneark.

    God norsk muntlig og skriftlig.

  • Required preliminary courses

    Ingen forkunnskapskrav.

  • Learning outcomes

    Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskaper

    Studenten har grunnleggende kunnskap om:

    • Formål og prosesser for budsjett og regnskap
    • Regnskapsprinsippene i privat, kommunal og statlig sektor
    • Bruk av kontoplaner, bokføring og avslutning av regnskap i privat, kommunal og statlig sektor
    • Lover og regelverk om budsjett og regnskap i privat, kommunal og statlig sektor
    • Programvare for budsjett og regnskap

    Ferdigheter

    Studenten kan

    • Lese et kommunalt budsjett og et statlig budsjett
    • Lage, avslutte og rapportere et enkelt regnskap etter reglene i regnskapsloven, kommuneloven og statens økonomiregelverk
    • Analysere budsjett og regnskap inkludert bruk av finansielle nøkkeltall i privat, kommunal og statlig sektor

    Generell kompetanse

    Studenten kan

    • Lage enkle modeller for budsjett og regnskap i regneark
    • Forklare grunnleggende forskjeller mellom budsjett og regnskap i privat, kommunal og statlig sektor
  • Teaching and learning methods

    Undervisningen gjennomføres både med plenumsaktiviteter og arbeid i mindre grupper. Undervisningen har et betydelig innslag av praktiske øvelser, ispedd veiledning i store eller små grupper, forelesninger, diskusjoner med mer.

  • Course requirements

    Retten til å avlegge eksamen forutsetter godkjente arbeidskrav innen gitte frister og deltakelse i bestemte faglige aktiviteter.

    Følgende to, individuelle arbeidskrav må være godkjent før eksamen kan avlegges:

    • Arbeidskrav 1: Innlevering av et opptak av egen tolking av et lydklipp (monolog). Varighet: ca. 5 min. Samtidig skal studenten legge ved oppdragsspesifikke autokorrekturlister. Dette for å vise at hen forstår de grunnleggende prinsippene for oppbygging av autokorrekturer. Gjennom opptak av egen tolking skal studenten vise at hen klarer å aktivt ta i bruk de oppdragsspesifikke autokorrekturene hen har kreert. Bruk av standardiserte autokorrekturer vil også vektlegges.
    • Arbeidskrav 2: Skriftlig innlevering. Studenten får utlevert en tekst på ca. 400 ord hen skal komprimere. Hensikten med arbeidskravet er å se om studenten komprimerer på en hensiktsmessig måte, samt tar i bruk ulike komprimeringsteknikker.

    Detaljert informasjon om arbeidskravene gis ved undervisningsstart.

    Se programplan for generell informasjon om arbeidskrav.

    Krav om deltakelse

    Det er krav om 80% tilstedeværelse i emnet. Se programplan for mer informasjon om krav om deltakelse.

  • Assessment

    Avsluttende vurdering er en praktisk prøve i skrivetolking, der kandidaten individuelt skrivetolker et fiktivt oppdrag (rollespill) på ca. 20 minutter. Studentene får skriftlig informasjon om oppdraget dagen før eksamen. Skrivetolkingen skal gi en tilfredsstillende tekst, uten vesentlige språklige eller innholdsmessige avvik. Aktiv bruk av standardiserte og oppdragsspesifikke autokorrekturer vektlegges også. Egenproduserte, oppdragsspesifikke autokorrekturlister skal framvises.

    Ny og utsatt eksamen gjennomføres på lik linje som ordinær eksamen.

  • Permitted exam materials and equipment

    Autokorrekturliste(r) og ev. forberedelsesmateriale gitt ut ifm. eksamen/prosjektuka.

  • Grading scale

    Bestått-Ikke bestått

    Kravet for bestått er å produsere en tilfredsstillende, tolket tekst i en tilrettelagt situasjon, samt vise evne til refleksjon rundt egen tolking. Teksten skal være en tolket gjengivelse av muntlig tale og annen auditiv informasjon i situasjonen, uten vesentlig språklige eller innholdsmessige avvik.

  • Examiners

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor.

  • Course contact person

    Marie Viken