BAL1300 Labour Law Course description

Individual project examination in the form of a topic chosen by the student that is developed during the course. Scope: 3,000 words (+/- 10%).

Resit examination: If the student is awarded the grade F (fails the written assignment), he/she will be given one (1) opportunity to submit a reworked version.

The course is organised as practical work and theoretical studies that are carried out simultaneously. Project work is an important part of the programme. Teaching is progress-based, from common basic assignments to independent topics chosen by the students themselves.

Interaction between theoretical understanding and practical-aesthetic creative work and reflection is emphasised in the course. Supervision and assessment are an important part of the work process.

;

Teaching in the course is project and cooperation-based, to reflect work in enterprises, workshops, museums, galleries and collections. The work and teaching methods are lectures, seminars, supervision, debates, field studies and exhibitions. The purpose of this is to develop the students’ knowledge, ideas, practical skills, professional understanding and ability to express themselves.

;

Students on the course are required to attend workshops and to actively participate in tuition. Students are expected to find relevant reading material in addition to the syllabus, and are encouraged to use the learning centres and the resources available there.

Grade scale A-F.

The exam is a practical-aesthetic exam project with pertaining written paper. The project and the paper are assessed as one. The exam assignment will be distributed around six weeks before the submission deadline. The result of the exam can be appealed. Individual exam.

;

1. Practical-aesthetic project

The student shall produce/develop a practical-aesthetic work on an issue relating to the course.

;

2. Written paper

The written paper shall be on the practical-aesthetic work, and shall be maximum 8,000 words long.

;

See the teaching plans for more information about the exam.

Absence - fail Students who do not take the exam due to valid absence, or who are awarded a ‘fail’ can register for a resit/rescheduled exam.

If a student is taking a resit/rescheduled exam, he/she can submit a reworked version of the same exam project, or a new exam paper.

All aids allowed

Eksamen består av en utredning og en skoleeksamen på fire timer.

Utredning

Studentene skal individuelt eller i grupper på maksimum tre personer skrive en utredning. Studentene velger selv tema innenfor den faglige rammen som emneplanen i arbeidsrett setter. Utredningen skal være på maksimum ti sider. Forside, innholdsfortegnelse, litteraturliste og eventuelle vedlegg kommer i tillegg. Utredning teller 60 prosent av endelig karakter. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5.

Skoleeksamen på 4 timer

Skoleeksamen teller 40 prosent av endelig karakter.

Utsatt eksamen/ny prøve tas i den/de delen(e) av eksamen som ikke er bestått. Ny utredning må være basert på nytt tema eller på ny vinkling av tema i forhold til tidligere sensurert utredning. Den tidligere sensurerte utredningen skal i begge tilfeller vedlegges ny utredning.

The exam will be assessed by two internal examiners. The course may be selected for grading by external examiners. ;

Passed KDK2100; Art, Space and Dissemination.

Prosjekter i emnet

;

Prosjekt 1:;Praktisk arbeidstrening;

Praksisperioden fokuserer på studentens evne til å utøve og utvikle sin fagkompetanse i arbeidslivet. I prosjektperioden gjennomfører studenten en arbeidspraksis knyttet til kunst og/ formidling (for eksempel i museer, gallerier, verksteder, bedrifter og/eller skole eller annet innenfor kultursektoren). Det legges vekt på ulike former for skriftlig, muntlig og visuell presentasjon.

Prosjekt 2. Eksamensprosjekt Kunst i offentlig rom;

I eksamensprosjektet arbeider studenten med kunstformidling og kunst i det offentlige rom. Det legges gjennomgående vekt på tilegnelse og anvendelse av ulike teoretiske perspektiv som er relevante i en praktisk-estetisk sammenheng. Prosjektet er et forberedende prosjekt til bacheloroppgaven som tar sikte på å styrke studentens teoretiske refleksjon rundt den praktiske utøvelsen av faget.;

The course has 30 ECTS overlapping content towards KDK3000.