EPN-V2

ARK2300 Casework and Business Processes Documentation Course description

Course name in Norwegian
Dokumentasjon av saksbehandling og forretningsprosesser
Weight
15.0 ECTS
Year of study
2020/2021
Course history
  • Introduction

    Emnet behandler regler og kriterier for hvordan forretningsprosesser, herunder saksbehandlingsprosesser i offentlig forvaltning, skal eller bør dokumenteres. Det kombinerer faglig, rettslig og politisk grunnlag for oppgaveløsningen med metoder for å analysere og designe forretningsprosesser og vurdere dokumentasjonsbehovene.

  • Required preliminary courses

    Emnet kombinerer teori og praksis for å bygge opp en helhetlig forståelse av elektronisk arkivdanning og bevaring. Det skal synliggjøre relevante aspekter når det gjelder overgang fra arkivdanning til bevaring, særlig bruk og videreutvikling av XML i arkivsammenheng, kunnskap rundt filformater og en dypere forståelse av migrasjonsstrategien, samt PKI som verktøy for å sikre integritet og autentisitet.

  • Learning outcomes

    Kunnskaper

    Studenten

    • har gode kunnskaper om felles føringer for forvaltningens IT-systemer og oppgaveløsning
    • har gode kunnskaper om rettslige krav til dokumenters form og innhold
    • har grunnleggende forståelse av de krav til og føringer for forvaltningens saksbehandlingsprosesser som følger av generell forvaltningsrett og av forvaltning- og IT-politikken
    • har grunnleggende forståelse av hva forretningsprosesser er og hvordan de kan beskrives
    • har kunnskaper om formelle, praktiske og sjangermessige egenskaper ved ulike typer dokumentasjon

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan beskrive forretningsprosesser, og identifisere hva slags dokumentasjon prosessen genererer, og foreslå dokumentasjonsbehov
    • kan analysere og designe hovedtrekkene i en saksbehandlingsprosess som ivaretar borgeres lovbestemte rettigheter på et saksområde i forvaltningen
    • kan analysere dokumentasjonskrav og dokumentasjonsbehov som både tilfredsstiller en bestemt saksbehandlingsprosess og ivaretar øvrige rettslige og forvaltningspolitiske hensyn
    • kan analysere og beskrive sammenhengen mellom dokumentasjonens form og innhold, og rettslige og faglige krav til arkivdanningen
  • Teaching and learning methods

    Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, øvinger og selvstudium.

  • Course requirements

    Kunnskaper

    Studenten

    • har innsikt i de relevante nasjonale/internasjonale standarder som er knyttet til håndtering og bevaring av elektroniske arkiv
    • har kjennskap til prosessene og utfordringene rundt konvertering og migrasjon av digital informasjon
    • har grunnleggende kunnskap om XML/XSD
    • har forståelse av bevaringsrelevante filformater og på hvilke grunnlag disse velges
    • har forståelse for metodene og prinsippene som ligger til grunn for generering av uttrekk fra elektroniske arkiver
    • har kunnskap om metoder og prinsipper som ligger til grunn for bruken av PKI

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan analysere og beskrive de ulike utfordringer knyttet til danning, bevaring og tilgang til elektroniske arkiver
    • kan utforme strategier for langtidslagring av digital informasjon
    • kan analysere og redegjøre for metadata som inngår i et elektronisk uttrekk og hvordan metadata kan videreutvikles ved behov
    • kan utforme strategier/metoder for generering av uttrekk
    • kan redegjøre for bruken av PKI for å sikre autentisitet til elektronisk arkivmateriale
  • Assessment

    Vurderingsformen er en feltrapport, som innleveres umiddelbart etter avsluttet feltarbeid og til oppgitt frist. Besvarelsen skal ha et omfang på 8-12 sider. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5.

    En student kan ved ikke bestått levere omarbeidet versjon av feltrapporten til sensur én gang.

  • Permitted exam materials and equipment

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Grading scale

    Gradert skala A-F.

  • Examiners

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

  • Course contact person

    Gradert skala A-F.