ARK1500 An introduction to archival science Course description

Gradert skala A-F.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor på prosjektbeskrivelsene og på besvarelsene ved skoleeksamen. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Aagoth Storvik

Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, diskusjoner, ekskursjoner, studentpresentasjoner, selvstudium og gruppearbeid.

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

En skriftlig oppgave over et oppgitt tema.

Arbeidskravet leveres individuelt eller av grupper på inntil 3-5 personer.

Omfang for individuelle besvarelser er ca. 12.500 tegn (ca. 5 sider) ekskl. mellomrom. Omfang for gruppeoppgaver er om lag 2.500 tegn (ca. én side) ekstra per medforfatter. (Altså: To gruppemedlemmer: ca. 15.000 tegn, tre gruppemedlemmer: ca. 17.500 tegn, osv.)

Utkast til oppgave skal legges fram for faglærer for kommentar, før den endelige versjonen leveres.

Dersom oppgaven ikke blir godkjent, skal studenten(e) få anledning til å levere en ny versjon.

Arbeidskrav kommenteres skriftlig eller muntlig av faglærer og skal være gjennomført og godkjent innen fastlagt tid før studenten kan framstille seg til eksamen.

The course forms a broad theoretical basis in biomedical subjects and comprises metabolism, cellular communication, gene regulation, and control of cell growth. It focuses on differences between normal conditions and different pathological conditions.

The student must have been admitted to the study programme. The course is also offered as an individual course.

Gradert skala A-F.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Work and teaching methods include lectures, seminars with oral student presentations and discussions, group work and self-study.