ANESTPRA3 Clinical Studies in Nurse Anaesthesia, Level 3 Course description

The students will undergo supervised practical training. The course is organised such that the students primarily focus on anaesthesia for patients in ASA categories 3 and 4 and complicated procedures/situations. The students are expected to demonstrate clear progress, take responsibility and demonstrate the ability to make independent assessments in nurse anaesthesiology practice, both in elective and in more acute and complex situations.

Students must have passed ANESTPRA20 Clinical Studies in Nurse Anaesthesia, Level 2 in order to start this course.

Se programplanen

To interne sensorer.

Generell studiekompetanse eller tilsvarende.

Etter fullført studium har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har kunnskap om

• sentrale begreper innen fagområdet tospråklighet
• grunnleggende språklæringsteorier i et tospråklighetsperspektiv
• ordlæring
• lesestrategier
• flerkulturalitet
• grammatiske kategorier

Ferdigheter

Studenten kan

• tilrettelegge for læring gjennom lesing
• øke elevenes metaspråklige bevissthet
• forutse utfordringer for tospråklige når det gjelder reseptive ferdigheter

Generell kompetanse

Studenten

• kan tilrettelegge for opplæring i en flerkulturell kontekst
• kan vise toleranse og inkluderende holdninger

• Forelesning, dialog, problembasert læring osv.
• Arbeid i grupper.
• Gi og motta veiledning individuelt og i gruppe.
• Individuelt arbeid, litteraturstudier, refleksjoner osv.
• Skriftlige oppgaver underveis som logg, rapport, refleksjonsnotat, vurdering av elevtekster og læringsmateriell, didaktiske tilrettelegginger osv.
• Bruk av høgskolens elektroniske plattform.

Praksis

Det forutsettes at studentene så langt det er mulig prøver ut ny kunnskap i egen eller andres praksis.

• Skrive og dele logg.
• Løse oppgaver (individuelt - grupper, skriftlig - muntlig) relatert til arbeidsformer og innhold i samlingene.
• Delta på minimum 80 prosent av samlingsdagene.

Hjemmeeksamen, individuell, syv dager.

• Alle tilgjengelige.
• Kunnskapsløftet med relevante læreplaner.
• Læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter.
• Norsk med samfunnskunnskap for voksne innvandrere.

Bokstavkarakter A-E for bestått og F for ikke bestått.

• Tospråklighet og språkinnlæring; barn, ungdom og voksne.
• Tospråklighet og styringsdokumenter.
• Ord og begrepslære.
• Leseteorier og lesing av fagtekster.
• Arbeid med skjønnlitterære tekster i det flerkulturelle klasserommet.
• Organisering av tospråklig opplæring og lesing i kontekst.