EPN-V2

ADTS3100 Universal Design Course description

Course name in Norwegian
Universell utforming av IKT
Study programme
Bachelor in Applied Computer Technology
Bachelor's Degree Programme in Software Engineering
Bachelor's Degree Programme in Information Technology
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2023/2024
Curriculum
FALL 2023
Schedule
Programme description
Course history

Introduction

Innholdet i emnet har vekt på grunnleggende teori om veiledning, kommunikasjon og vurdering kombinert med praktisk trening i individuell veiledning.

Recommended preliminary courses

The course builds on the following courses: ADTS1600 Prototyping and ADSE2100 Human Computer Interaction.

Required preliminary courses

Ingen forkunnskapskrav.

Learning outcomes

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har

  • kunnskap om veileders rolle og funksjon som tilrettelegger for læring
  • inngående kunnskap om sentrale begreper og teorier innen veiledning
  • inngående kunnskap om modeller og faser i veiledning
  • inngående kunnskap om relasjon, kommunikasjon og kommunikasjonsverktøy
  • kunnskap om formativ og summativ vurdering

Ferdigheter

Studenten kan

  • planlegge, gjennomføre og evaluere individuell veiledning
  • planlegge vurderingssamtale og sluttvurdering

Generell kompetanse

Studenten kan

  • analysere egen kommunikasjon, rolle og eget ansvar

Teaching and learning methods

Alle arbeids- og undervisningsformer som er beskrevet under generell del, inngår i emnet. Emnet har fellessamlinger, samarbeid på nett, individuelle skriftlige oppgaver og selvstudier.

Course requirements

  • Det kreves 80 % obligatorisk tilstedeværelse på fellessamlingene og webinar.
  • Studenten skal ha gjennomført minimum en individuell veiledning av medstudent.

Bestemmelsene som gjelder for godkjenning av arbeidskravene, står under Arbeidskrav i generell del av programplanen.

For å fremstille seg til eksamen må arbeidskravene være godkjent.

Assessment

Læringsutbyttene.

Eksamensbesvarelsen/mappen leveres digitalt.

Individuell mappe med følgende innhold:

  • et refleksjonsnotat med utgangspunkt i egen veiledningspraksis; omfang: 1200 ord +/- 10 %
  • ett innlegg på studiets nettsted, minimum 300 ord
  • en kommentar til en medstudents innlegg på nettstedet; omfang minimum 100 ord pr. kommentar.

Ny eksamen: Studenten omarbeider de delene som har fått «ikke bestått».

Permitted exam materials and equipment

Bestått/ikke bestått. Det settes delkarakter på hver av de tre delene i mappen. Hvis en av delkarakterene er «ikke bestått», blir karakteren «ikke bestått».

Grading scale

(mangler info)

Examiners

One internal examiner. External examiners are used regularly.