EPN-V2

ADTS2310 Software Testing Course description

Course name in Norwegian
Testing av programvare
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2019/2020
Course history
Curriculum
SPRING 2020
Schedule
Programme description

  • Introduction

    Dette emnet skal gi studenten forståelse for hvilke teorier og teknikker som kreves for effektiv testing av IT-systemer.

  • Recommended preliminary courses

    Ingen.

  • Required preliminary courses

    Ingen ut over opptakskrav.

  • Learning outcomes

    Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten:

    • er bevisst på viktigheten av å evaluere og teste IT-systemer
    • kan gjøre rede for ulike teknikker og benytte systemer for evaluering og testing av IT-systemer
    • forstår hvordan evaluering og testing relaterer seg til andre aktiviteter i utviklingsprosessen

    Ferdigheter

    Studenten:

    • kjenner til og anvender teknikker for å evaluere og teste IT-systemer
    • kan utarbeide evaluerings- og testrapporter

    Generell kompetanse

    Studenten:

    • kjenner til teknikker og teorier som fremmer god kvalitet i IT-systemer
    • er bevisst viktigheten av testing av IT-systemer

  • Teaching and learning methods

    Forelesninger og øvinger. I øvingstimene arbeider studentene med oppgaver, dels individuelt, dels i grupper (2-4 studenter) og får veiledning.

  • Course requirements

    Ingen.

  • Assessment

    For våren 2020 endres skoleeksamen til hjemmeeksamen,

    • Individuell skriftlig hjemmeeksamen på 3 timer (50%)
    • Skriftlig prosjektoppgave (ca. 20 sider + vedlegg) i gruppe (2-4 studenter) (50%).

    Eksamen kan påklages.

    Begge deler av eksamen må være vurdert til E eller bedre for å bestå emnet.

  • Permitted exam materials and equipment

    Ingen ut over opptakskrav.

  • Grading scale

    Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten kan

    • gjøre rede for ulike strategier og metoder for informasjonssøk og navigering av nettsteder
    • kjenne til og bruke modeller for organisering av informasjon på et nettsted
    • kjenne til og bruke klassifisering og struktur av nettsteder
    • forstå hvilken rolle informasjonsarkitektur har ved design av nettsteder
    • kjenne til ulike former for informasjonsbehov og brukeratferd

    Ferdigheter

    Studenten kan

    • modellere informasjonsstruktur for et nettsted
    • lage ulike dokumenter for å kommunisere design av informasjonsarkitektur
    • sammenlikne, analysere og bedømme ulike informasjonsarkitekturer
    • produsere metadata for et nettsted

    Generell kompetanse

    Studenten kan

    • forstå hvordan organisering av informasjon og innhold på et nettsted kan ha innvirkning på brukeropplevelse og anvendbarhet ( eng: usability ) til et nettsted.

  • Examiners

    Forelesninger og veiledningstimer. Studenten arbeider individuelt og i grupper (to til fire studenter).