EPN-V2

ØASØK4000 Macroeconomic Policy Course description

Course name in Norwegian
Makroøkonomisk politikk
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2024/2025
Course history
Curriculum
FALL 2024
Schedule
  • Introduction

    In macroeconomics, students try to understand the relationships between aggregate economic variables such as inflation, unemployment, income and production and why they vary. In this course, students will learn how economic policy such as monetary and fiscal policy can influence the macroeconomic situation. The course builds on Macroeconomics I.

    Language of instruction is Norwegian.

  • Required preliminary courses

    None

  • Learning outcomes

    After completing the course, students will acquired the learning outcomes defined in knowledge, skills and general competence:

    Knowledge

    The student has in-depth knowledge of

    • models that can be used to analyse economic policy
    • how cyclical fluctuations arise and how they can be counteracted through policy
    • how institutions can influence policies
    • debt crises
    • open economy, monetary unions

    Skills

    The student is capable of

    • explaining important relationships between macroeconomic variables
    • using models to analyse macroeconomic issues
    • analysing how macroeconomic policy can influence economic variables such as activity and inflation
    • assessing current economic policy

    General competence

    The student can

    • communicate about macroeconomic issues, analyzes and conclusions of monetary and financial policy both with specialists and the general public
    • apply knowledge to help stabilize cyclical fluctuations
  • Content

    • Economic activity and inflation
    • Monetary policy
    • Fiscal policy
    • Open economies, exchange rates
    • Cyclical fluctuations
    • Institutions
    • Financial markets

  • Teaching and learning methods

    Plenary lectures.

    The teaching is coordinated with ØASØK3400.

  • Course requirements

    No coursework requirements or compulsory activities

  • Assessment

    The exam in the course is a supervised exam of 4 hours.

  • Permitted exam materials and equipment

    I dette kurset vil vi lære å bruke spillteori for å analysere markeder med imperfekt konkurranse, noe som kjennetegner et flertall av markedene studentene senere vil komme ut for. Kurset vil gi studenten en dypere forståelse av de underliggende mekanismene bak bedriftenes valg av strategier i slike markeder. Når få bedrifter konkurrerer i et marked med et fåtall aktører, vil det være strategisk interaksjon mellom bedriftene - en bedrifts strategivalg (f.eks. prissetting, produksjonskvantum, markedsføring) påvirker strategivalget til andre bedrifter. Studentene vil i løpet av kurset bli i stand til å evaluere og predikere ulike utfall av konkurransen i markedet. Gjennom forelesninger og seminarer vil studentene lære seg å beherske sentrale spillteoretiske modeller for imperfekt konkurranse (oligopol): priskonkurranse, kvantumskonkurranse, nettverkskonkurranse, produktdifferensiering, etableringshindre, FoU og markedsføring. Vi vil også se spesielt på auksjoner.

  • Grading scale

    Ingen forkunnskapskrav.

  • Examiners

    Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studentene har:

    • En dypere forståelse av markeder med imperfekt konkurranse
    • Kunnskap om bruk av offentlige virkemidler som konkurransepolitikk, auksjonering og FoU-politikk.

    Ferdigheter

    Studentene kan:

    • bruke spillteori til å analysere en bedrifts muligheter og strategivalg
  • Course contact person

  • Overlapping courses

    Students who have the subject ØASØK3400 Macroeconomic Policy are not allowed to take this course.