ØAMET4000 Applied Statistical Methods Course description

A digital coursework requirement is implemented before the start of studies and includes an e-learning module and is implemented via OsloMet's digital learning platform. Practical training: in the municipal health service (8 weeks), including self-studies, lectures, digital learning resources and theme-based seminars with presentations.

Part 1 Assessment of practical training

Practical training has requirements for attendance 90 %. The student fills in a self-presentation for the start of the practice and self-assessment for the mid- and final assessment.

Part 2 Individual home exam

The following must have been approved in order for the student to take part 2 of the examination:

• Completed e-learning module. The workload for the students is estimated at approx. 30 hours. To be completed in June, before the autumn semester of the 3rd year of study.
• Planning and carrying out supervision for a group of first year students in cooperation with the practical training supervisor and contact lecturer (inspiration practical training).

Combined assessment and examination

Part 1 Assessment of practical training.

The assessment takes its point of departure in given criteria based on learning outcomes for the course, assessment criteria, the continuous assessment, the suitability assessment and compulsory activities carried throughout the practical training. Students’ practical training can only be assessed if their attendance is sufficiently high (90%). For more information, see the general part of the programme description about the assessment of practical training.

If the student has failed the practical training, the whole practical training course must be retaken. This includes associated requirements.

Part 2 Individual home examination

• Three days
• Scope: 2,500 words (+/- 10 %)

Part 1 and part 2 can be taken independently of each other. The student must have obtained a pass on both parts in order to pass the course as a whole and earn the credits.

All aids are permitted, as long as the rules for source referencing are complied with.

Kunnskaper

Studenten

• har god kunnskap om prosjektarbeid som arbeidsmetode
• har grunnleggende kunnskaper om teamarbeid og roller i team

Ferdigheter

Studenten

• kan planlegge, organisere og gjennomføre et prosjekt
• kan analysere og drøfte gjennomføringen av et prosjekt
• forstår hvilke krav som stilles til ulike aktører i et prosjekt og i teamarbeid
• kan bruke prosjektstyringsverktøy

Generell kompetanse

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver som deltaker i prosjektgruppe
• har innsikt i prosjektfaglige problemstillinger og kan reflektere kritisk rundt disse

Forelesninger, selvstudium og gruppearbeid.

Prosjektstyringsverktøy av typen Teams (Planner), Slack, Trello, e.l. skal benyttes.

Emnet har tre arbeidskrav:

1. Mål- og interessentkartlegging (gruppe). Muntlig presentasjon med presentasjonsdokumenter.
2. Milepælsplan (gruppe). Skriftlig innlevering, 2-3 sider.
3. Sluttrapport og dokumentasjon på gjennomført prosjekt (gruppe). Skriftlig innlevering, 3-4 sider.

Arbeidskravene må være gjennomført innen fastlagt frist for å adgang til eksamen. Dersom ett eller flere arbeidskrav ikke blir godkjent gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.

Vurderingsformen er en mappe hvor de tre arbeidskravene inngår, samt et skriftlig refleksjonsnotat (2-3 sider) som gir studenten mulighet til å kommentere gjennomføringen av prosjektet og sette arbeidskravene inn i en prosjektfaglig sammenheng. Arbeidskravene skal bearbeides før innlevering av mappa.

En student kan ved ikke bestått levere omarbeidet versjon av mappen til sensur én gang.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.