EPN-V2

ØAMAS5910 Master's Thesis Course description

Course name in Norwegian
Masteroppgave
Weight
30.0 ECTS
Year of study
2025/2026
Course history
  • Introduction

    The master's thesis is a final independent, limited research project that shall be based on the knowledge, skills and competence that the student has acquired during the programme. The master's thesis is an independent work of 30 credits and must be written within the student's major. Preparations for work on the master's thesis should begin at an early stage of the programme, but the work starts in earnest in the third semester. A start-up meeting is held where students are expected to participate, and students have to submit a project description for their master's thesis. Each group of students is then assigned an academic supervisor. However, it is not uncommon for the students to have been in contact with one or more potential supervisors already during the preparation of the project description.

  • Required preliminary courses

    See "Content and Structure" in the Programme description.

  • Learning outcomes

    After completing the course, the student should have the following overall learning outcomes defined in terms of knowledge, skills and general competence:

    Knowledge

    The student has

    • advanced knowledge of a specialised field in the area of business administration
    • in-depth knowledge of theories relevant to the topic of the master's thesis

    Skills

    The student is capable of

    • using social science methods and/or questionnaire surveys and applying theories in analysis work based on a research question formulated by the student him/herself
    • carrying out an independent, limited research or development project under supervision and in accordance with applicable research ethical standards

    General competence

    The student

    • has advanced knowledge and skills in carrying out scientific investigations
    • can communicate in writing about professional issues, analyzes and conclusions within the subject area
  • Teaching and learning methods

    The master's thesis is an independent project carried out in groups of two students. Students with significant a reason such as health issues may apply to write an individual thesis. The students will receive about ten hours of individual or group-based supervision. This supervision helps students to acquire the necessary knowledge and entails a necessary quality assurance of the collection and processing of data and that these activities comply with research ethical standards.

  • Course requirements

    The following coursework requirements must have been approved in order for the student to be able to deliver the master's thesis:

    • Coursework 1: A project plan of maximum 10 pages must be approved before work on the master's thesis begins in the fourth semester. The project plan shall describe the research question and plan for the thesis. It also forms the basis for the allocation of an academic supervisor. The deadlines for submission of the project plan are announced at the beginning of the third semester

    If the project plan is not approved, students will be given one opportunity to submit an improved version.

  • Assessment

    Bacheloroppgaven er en avsluttende fordypningsoppgave i sykepleiefaget. Gjennom arbeidet med bacheloroppgaven får du erfaring med fordypning innenfor et avgrenset område, og mulighet for å utvikle din evne til faglig selvstendighet. Tema skal knyttes til kunnskap om sykepleieprofesjonen, pasienter og/eller pårørende.

    I bacheloroppgaven skal studenten gjøre systematiske litteratursøk for å anvende resultater fra nyere forskning relatert til den valgte problemstillingen. Bacheloroppgaven stiller krav til systematisk og klar fremstilling.

    I høstsemesteret vil det settes opp noe undervisning knyttet til for eksempel utvikling av foreløpig tema og problemstilling til bacheloroppgaven, jamfør arbeidskravet Prosjektbeskrivelse for bacheloroppgaven for gruppen som har første gjennomkjøring av bacheloroppgaven i vårsemesteret.

  • Permitted exam materials and equipment

    Bestått emne SKOMP1000 og SKOMPPRA10.

  • Grading scale

    Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten

    • kan gjøre rede for sykepleiers rolle og ansvar innenfor et avgrenset fordypningsområde
    • kan oppsummere relevant forskning og fagutvikling innenfor valgte fordypningsområde

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan utarbeide en prosjektbeskrivelse som konkretiserer tidsplan og hvordan bacheloroppgaven skal gjennomføres med tilgjengelige ressurser
    • kan formulere en tydelig sykepleiefaglig problemstilling som er mulig å besvare innenfor oppgavens ramme
    • kan gjennomføre en avgrenset systematisk litteraturstudie i tråd med gjeldende vitenskapelige normer
    • kan avklare begreper, analysere og vurdere ulike kunnskapskilder og anvende disse til å formulere faglige resonnementer
    • kan presentere fagstoff på en selvstendig, logisk, kritisk og systematisk måte

    Generell kompetanse

    Studenten

    • kan formidle og argumentere for styrker og svakheter ved egen studie, substansielt og metodisk
    • kan reflektere over forskningsetiske problemstillinger
  • Examiners

    Forelesninger, seminarer, veiledning og selvstudier. Alle får tildelt veileder.

  • Course contact person

    For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

    • Prosjektbeskrivelse for bacheloroppgaven, omfang 1000 ord (+/- 10 %).
    • Gjennomført veiledning, 3 obligatoriske veiledninger av tilbud på 4.