ØAADM3500 Human Resource Management (HRM) Course description

Ingen forkunnskapskrav

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har

• innsikt i forholdet mellom teori, data og virkelighet
• kjennskap til ulike typer forskningsopplegg og metoder for datainnsamling
• kunnskap om ulike forskningsdesign for innhenting, analyse og tolkning av kvalitative data
• kunnskap om formålsutvelging, populasjon og utvalg
• kunnskap om beskrivende analyse med en, to og flere variabler (herunder lineær regresjon), og om hypotesetesting og slutningsstatistikk

Ferdigheter

Studenten kan

• velge egnet forskningsdesign i kvalitative og kvantitative problemstillinger
• velge egnet analysemetode gitt problemstilling og data
• bruke aktuelle dataverktøy til å gjennomføre analysene
• tolke resultatene og presentere disse i en rapport
• sette opp litteraturreferanser i henhold til gjeldende mal

Generell kompetanse

Studenten kan

• vurdere egnede forskningsdesign ut fra problemstilling og formål
• kritisk vurdere kvaliteten på og premissene for kvalitative og kvantitative undersøkelser
• søke etter faglitteratur og kritisk vurdere kilder
• grunnleggende regler for kildebruk og kjenne til hva som defineres som plagiat og fusk i studentarbeider
• grunnleggende forståelse for hvordan språkmodeller kan brukes i undersøkelser
• reflektere over forskningsetiske problemstillinger i forbindelse med planlegging, gjennomføring og rapportering

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har

• kunnskap om HRMs rolle i arbeidslivet og personalfunksjonens rolle i virksomhetene
• oversikt over sentrale prosesser som rekruttering, belønning, opplæring, karriere og avgang
• grunnleggende kunnskaper om og oversikt over arbeidslivets spilleregler (herunder arbeidsmiljøloven, avtaleverk, forhandlinger, tvister, fagforeninger, varsling)
• kunnskap om personalplanlegging, fleksibilitet og arbeidsmarkedet
• kjennskap til bruk av praktiske verktøy i virksomhetenes personalarbeid

Ferdigheter

Studenten kan

• orientere seg i og vurdere virksomhetenes personalpolitikk og praktiske personalarbeid
• vurdere arbeidsrettslige sider ved personaltiltak, hendelser og situasjoner i virksomhetene
• anvende kilder i henhold til retningslinjer på OsloMet

Generell kompetanse

Studenten kan

• reflektere over etiske aspekter ved generell personalpolitikk og ved enkeltsaker

Eksamen i emnet består av to deler: En gruppeoppgave og skoleeksamen.

Del 1: Gruppeoppgaven skal ha et omfang på inntil 12 sider totalt. Gruppeoppgaven består av en kvalitativ del og en kvantitativ del. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri / Verdana 12 pkt. Linjeavstand: 1,5. Gruppen kan bestå av inntil 5 studenter. Gruppeoppgaven teller 40 % av karakteren i emnet

Del 2: Skoleeksamen på 6 timer. Skoleeksamen teller 60 % av karakteren i emnet.

Alle eksamensdeler må være bestått for å bestå emnet. Hvis én av eksamensdelene vurderes til ikke bestått, kan delen som ikke er bestått tas på nytt.

Ved gruppeeksamen er alle hjelpemidler er tillatt, så lenge studenten følger regler for eksamen, kildebruk og sitering, og OsloMet sin veiledning for bruk av kunstig intelligens i studentoppgaver.

Ved skoleeksamen er følgende hjelpemiddel tillatt:

• Kalkulator (se programplan for regler som gjelder bruk av kalkulator)

Gradert skala A - F

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Line Christoffersen

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

Et uttrekk på minst 25% av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Gøril Nordang: goriln@oslomet.no