ØAADM3300 Cross-Cultural Communication Course description

YThe aim of the course is to provide the students both with the theoretical basis of cross-cultural communication and to develop their practical skills in dealing with cross-cultural encounters in the global workplace.

Anders Gjesvik

Emnet gir studentene mulighet for å fordype seg i en selvvalgt dimensjon ved praktisk journalistisk arbeid, det være seg teknisk, tematisk eller sjangerspesifikt. Arbeidet skal være tilknyttet en redaksjon studenten selv etablerer kontakt med.

Formålet med den selvvalgte praksisperioden må godkjennes av veileder ved institutt for journalistikk og mediefag. Selvvalgt praksis skal ikke være en forlengelse av obligatorisk praksis i tredje semester. Praksisplassen må ha et definert faglig innhold som overskrider rammene for det arbeidet studentene utfører som f.eks. tilkallingsvikarer.

Knowledge

The student

• knows various definitions of culture
• has broad knowledge about various business cultures
• has general knowledge of the main patterns of cross-cultural business behaviour
• has knowledge of various aspects of cross-cultural communication, management and interaction
• has knowledge about verbal and non-verbal communication in various cultures

• knows the most influential theories of cross-cultural communication

Skills

The student

• can deal with intercultural challenges in professional situations in the business world
• can communicate well within a professional, intercultural context
• can work well in international teams
• can interact in cross-cultural business situations while taking into account differences of business customs and behavior
• can analyze, compare and contrast different business cultures
• is able to discuss and reflect on various aspects of cultural differences
• can present and discuss business issues in an international and intercultural context

Competence

The student

• can apply his/her knowledge of cross-cultural communication and business cultures in professional situations
• can function well in most professional intercultural situations
• has developed his/her cultural sensitivity

Studenten utfører journalistisk arbeid på deltid eller fulltid i en redaksjon med en samlet varighet som tilsvarer minimum ni uker heltid. Redaksjonen skal utpeke en veileder for studenten. Studenten får også oppnevnt en kontaktperson fra utdanningen som godkjenner det journalistiske fordypningsprosjektet.

Eventuell undervisning foregår fysisk, på campus.

Etter praksisperioden skal studenten levere et individuelt refleksjonsnotat på 6-8 sider, der han/hun evaluerer og reflekterer over eget læringsutbytte i lys av det selvvalgte pensumet. Skrifttype Arial eller Calibri, størrelse 12pkt, linjeavstand: 1,5.

En kort uttalelse fra redaksjonen om studentens faglige utvikling, og om praksisperioden generelt, skal vedlegges praksisrapporten. Utdanningen informerer redaksjonen om dette, men det påhviler studenten et ansvar for å etterlyse uttalelse ved eventuell forglemmelse i redaksjonen.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Bestått/ ikke bestått.

Letter grading A-F.

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.