EPN-V2

FYBPRA20 Praksis gjennom livsløpet Emneplan

Engelsk emnenavn
Clinical placement throughout the lifespan
Studieprogram
Bachelorstudium i fysioterapi
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2025/2026
Emnehistorikk

Innledning

Munnleg gruppeeksamen, samtale om litterære tema. I tillegg ein individuell eksaminasjon/utdjuping. Det blir gitt individuell karakter.

30 minutt førebuingstid etter utlevert oppgåve.

Gruppesamtale: 20 minutt. Individuell utdjuping: 3-5 minutt per student.

Ved ny/utsatt eksamen: Individuell munnleg eksamen. Omfang: Ca. 20 minutt. Inga førebuingstid.

Forkunnskapskrav

Aktuell skjønnlitterær tekst og gjeldande læreplan.

Læringsutbytte

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap

Studenten har

  • bred kunnskap om hvordan aldring og helsetilstander kan påvirke funksjon og helse.
  • kunnskap om individets rett til autonomi, brukermedvirkning og samvalg
  • kunnskap om hvilke forutsetninger som ligger til grunn for god kommunikasjon.
  • relevant kunnskap for å ivareta barn og unge, samt andre sårbare grupper som har behov for behandling og/eller tjenester, og sikre deres medvirkning og rettigheter

Ferdigheter

Studenten kan

  • gjennomføre, justere og skriftlig dokumentere undersøkelser og tiltak hos brukere eller pasienter ved ulike helsetilstander
  • anvende fagkunnskap til å forstå, motivere og samhandle med brukere, pasienter og pårørende i endringsprosesser
  • identifisere og følge opp mennesker som er utsatt for omsorgssvikt, vold og overgrep og henvise videre ved behov. Videre kan studenten samtale med barn om tema som omsorgssvikt, vold og overgrep
  • anvende oppsummert forskning og klinisk erfaring, samt hensynta brukermedvirkning i beslutningstaking
  • anvende digital teknologi som fremmer kommunikasjon og samhandling
  • delta i faglige diskusjoner og tverrprofesjonelt samarbeid

Generell kompetanse

Studenten kan

  • reflektere over bruker og pasients helhetlige situasjon, samt tilpasse tiltak til ulike kontekster
  • reflektere over etiske dilemmaer i fysioterapipraksis

Arbeids- og undervisningsformer

Intern og ekstern sensor.

Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

For å fremstille seg til eksamen/vurdering må følgende være godkjent:

  • Minimum 90 % tilstedeværelse i praksis
  • Deltagelse og fremlegg på digitale seminarer, individuelt eller i grupper

Vurdering og eksamen

Vurderte praksisstudier: Vurderingen tar utgangspunkt i læringsutbyttet for emnet, og den løpende vurderingen som er gjort av studenten gjennom praksisperioden. For å kunne vurdere studenten i praksisstudier kreves det nok tilstedeværelse (90 %). For mer informasjon om tilstedeværelseskrav i praksis, se «Vurdering av praksisstudier» i programplanens hoveddel.

Hjelpemidler ved eksamen

Ikke relevant.

Vurderingsuttrykk

Bestått - ikke bestått.

Sensorordning

Midt- og sluttvurdering gjennomføres av praksisveileder og kontaktlærer. Endelig vedtak om bestått/ikke bestått praksis fattes av universitetet.

Emneoverlapp

2,5 studiepoeng overlapp med FYB2000 Fysioterapi ved ulike helsetilstander I og 2,5 overlapp med FYB2200 Fysioterapi ved ulike helsetilstander II.