VERND1310 Innføring i samfunnsvitenskapelige og juridiske emner Emneplan

Innføring i samfunnsfaglige og juridiske emner skal gi studenten innsikt i hvordan sosiale prosesser, styringsverk, organisatoriske betingelser, lovgrunnlag og rettslige idealer kan innvirke på tjenesteyter og tjenestemottaker.

Sosiologi og sosialantropologi gir redskap til å analysere og forstå sosiale kontekster samt hvordan individ og samfunn gjensidig påvirker hverandre. Stats- og kommunalkunnskap og organisasjonsteori gir innføring i de politiske, administrative og organisatoriske rammene vernepleieren arbeider innenfor. Juridiske emner gir studenten innføring i tjenestemottakers rettsikkerhet gjennom rettsriktig og ikke-krenkende yrkesutøvelse.

Det anbefales å ha bestått VERN1210/VERND1210 før oppstart av dette emnet.

Ingen forkunnskapskrav

Etter gjennomført emne i innføring i sosiologi og sosialantropologi (1), innføring i stats- og kommunalkunnskap og organisasjonsteori (2) og innføring i rettssystemet, juridisk metode og forvaltningsrett (3) har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om sosiologiske og sosialantropologiske grunnbegreper (1)
• har kunnskap om sosiologiske og sosialantropologiske hovedperspektiv (1)
• har kunnskap om hvordan sosiale relasjoner kan påvirke enkeltmennesket (1)
• har kunnskap om hvordan enkeltmennesket kan påvirke samfunnet (1)
• har kunnskap om hvordan sosiale og kulturelle forhold kan påvirke livet til funksjonshemmede spesielt (1)
• har kunnskap om hvordan man kan analysere sosial ulikhet (1)
• har kunnskap om politikk og politiske prosesser (2)
• har kunnskap om forholdet mellom Storting, regjering, forvaltning og borgerne (2)
• har kunnskap om lokaldemokrati, kommunal organisering og forholdet mellom stat, fylke og kommune (2)
• har kunnskap om ulike teoretiske tilnærminger for å forstå organisasjoner (2)
• har kunnskap om rammene for vernepleieres yrkesutøvelse og (2) oppgavefordelingen mellom ulike yrkesgrupper (2)
• har kjennskap til juridisk metode anvendt i saksbehandling og myndighetsutøvelse på vernepleierens tjenesteområder (3)
• har kjennskap til rettssikkerhetsprinsippene som ligger til grunn for alminnelig forvaltningsrett og hvordan de kommer til uttrykk i sentrale lovbestemmelser (3)
• har kjennskap til lovgrunnlaget for offentlige helse-, sosial- og opplæringstjenester (3)

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende sosiologiske og sosialantropologiske grunnbegreper til å analysere sosiale relasjoner og samfunnsmessige forhold (1)
• kan redegjøre for ulike hovedperspektiv innen sosiologi og sosialantropologi, samt plassere ulike analyser av sosiale og samfunnsmessige forhold i relasjon til disse perspektivene (1)
• kan redegjøre for hvordan stigmatisering kan påvirke menneskers sosiale relasjoner og liv (1)
• kan redegjøre for hvordan sosiale, materielle og samfunnsmessige barrierer kan føre til funksjonshemming (1)
• kan redegjøre for hvordan kulturelle forskjeller kan innvirke på vernepleieres arbeid (1)
• kan redegjøre for grunntrekkene i organiseringen av sentrale politiske og administrative instanser (2)
• kan anvende ulike teoretiske tilnærminger og perspektiver for å forstå og analysere organisasjoners virkemåter og dilemmaer (2)
• kan gjøre faglige vurderinger av utfordringer i offentlig sektor (2)
• kan redegjøre for funksjonshemmedes rettsstilling i det norske samfunn (3)

Generell kompetanse

Studenten

• har forståelse for hvordan sosiale forhold kan innvirke på individets muligheter og selvforståelse (1)
• har innsikt i hvordan samfunnet påvirker enkeltmennesket, med spesiell vekt på funksjonshemmede og profesjoner innen helse- og sosial (1)
• har kjennskap til betydningen av kulturelle forskjeller (1)
• har innsikt i organisasjonsteori og forståelse for organisasjoners grunnleggende kompleksitet (2)
• har innsikt i hvordan offentlig sektor fungerer (2)
• kan redegjøre for rettssystemet og lovgivningsprosessen (3)
• har innsikt i dilemmaer knyttet til tjenesteyting, menneskerettigheter og funksjonshemmedes rettsstilling (3)

Emnets tre samfunnsfaglige perspektiver presenteres med forelesninger, gruppearbeid og selvstudium.

Den organiserte undervisningen i emnet avsluttes med et seminar der alle tre fagområdene inngår.

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til avsluttende vurdering:

• Deltagelse i forberedelse og gjennomføring av seminar.

Hjemmeeksamen, individuell. To uker for heltid, tre uker for deltid, omfang inntil 3200 ord.

Ved ny\utsatt eksamen: Hjemmeeksamen, to uker for heltid og deltid.

Alle

Gradert skala A-F

This course covers some fundamental concepts of Computational Fluid Dynamics and their practical use in computer simulations. Students learn about the different challenges associated with compressible and incompressible flows, different grid structures and the numerical modelling of turbulence. The theoretical understanding is put to practical use through programming exercises with computer tools such as OpenFoam. CFD allows optimization of design based on simulations, without having to prepare many prototypes. Thus, optimization can reduce environmental impact and improve energy efficiency.