STRÅL6300 Protoner i stråleterapi Emneplan

Emnet har fokus på fysiske, tekniske og strålebiologiske aspekter for behandlingsplanlegging ved stråleterapi med protoner. I emnet inngår også utstyr, fiksering, bildeopptak, dose­plan­legging og vurdering av dosefordeling samt kvalitetssikring av planlagt stråle­behandling med protoner.

Emnet STRÅL6110 må være bestått for at studenten kan fremstille seg til eksamen i STRÅL6300. Emnet tilbys også som enkeltemne, forutsatt ledig plass.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kan drøfte de fysiske og strålebiologiske aspektene ved protonstråling og kjenner til annen partikkelstråling
• kan gjøre rede for akseleratorteknologi og drøfte bestrålingsteknikk ved protonterapi
• kan vurdere fiksering og bildeopptak for behandlingsplanlegging ved protonterapi
• kan gjøre rede for doseplanlegging (doseberegning, dosefordeling, robusthet og ulike optimaliseringsteknikker) ved protonterapi
• kan gjøre rede for hvilke diagnoser/pasienter som kan ha nytte av protonterapi fremfor fotonterapi, med tanke på behandlingseffekt og/eller stråleindusert normalvevstoksitet
• kan analysere faglige problemstillinger knyttet til protonterapi
• kan gjøre rede for og vurdere usikkerheter knyttet til doseavsetting ved behandling med protoner
• kan gjøre rede for kvalitetssikring og -kontroll, overvåking og verifikasjon av protonterapi
• kan gjøre rede for strålereaksjoner/bivirkninger og oppfølging av pasienter som behandles med protonterapi

Ferdigheter

Studenten

• kan selvstendig utarbeide og optimalisere doseplaner med protoner ved bruk av ulike teknikker
• kan selvstendig vurdere og analysere usikkerheter knyttet til behandlingsplanlegging og behandling med protoner
• kan selvstendig vurdere behovet for adapsjon og endringer underveis i behandlingen
• kan analysere dosefordeling ved protonplaner og anvende dette til å vurdere ulike stråle­behandlings­alternativ (eks. fotoner)
• kan selvstendig anvende strålebiologiske modeller for å beregne biologisk effekt

Generell kompetanse

Studenten

• kan formidle selvstendig arbeid og behersker fagområdets uttrykksformer
• kan kommunisere faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innen protonterapi, både til pasienter, pårørende, fagpersoner og allmennheten
• kan samhandle med egen faggruppe og tverrfaglig ved planlegging av stråleterapi
• kan aktivt bidra i utvikling av nasjonale/lokale retningslinjer for behandling med partikler/protoner
• kan aktivt bidra i innovasjonsprosesser og kliniske studier

Arbeids- og undervisningsformene består av forelesninger, digitale læringsressurser, refleksjonsoppgaver og diskusjonsfora knyttet til temaene. I tillegg kommer ferdighetstreninger, seminarer og prosjektoppgaver som forberedelse til organisert samhandling og medstudentbasert tilbakemelding.

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• minimum 80 prosent tilstedeværelse på obligatoriske aktiviteter
• presentasjon i gruppe på 4-6 studenter, knyttet til prosjekt i protonterapi. Hver student i gruppen vil bli vurdert individuelt.

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, 4 timer.

Kalkulator.

Gradert skala A-F.

Emnet bygger på KARDI6100 Kardiologi, 10 stp. Kardiologisk sykepleie er en spesialisert gren av sykepleien som omfatter behandling av og omsorg for pasienter med hjerte- karsykdommer. Kardiologiske sykepleiere arbeider selvstendig og i tverrfaglige team og har sammen med kardiologer en sentral rolle i behandling av pasienten med kardiologisk sykdom, med en kombinasjon av klinisk ekspertise og personsentrert omsorg.

Emnet inneholder tema som sykepleierens funksjon og ansvar ved overvåkning, kartlegging, behandling og helsehjelp til pasienter med hjertesykdom både i spesialisthelsetjenesten, kommunehelsetjenesten og i hjemmet. Herunder det palliative forløp