Programplaner og emneplaner - Student
PS9300 Theories in Library and Information Science (5 ECTS) Emneplan
- Engelsk emnenavn
- Theories in Library and Information Science (5 ECTS)
- Omfang
- 5.0 stp.
- Studieår
- 2023/2024
- Emnehistorikk
-
- Pensum
-
HØST 2023
- Timeplan
- Programplan
-
Innledning
Videreutdanning for lærere i kunst og håndverk er et delvis nettbasert studium med hybrid løsning.
Læringsutbytte vil bli oppnådd gjennom forelesninger av eksterne og interne faglærere, samt gjennom egne presentasjoner av erfaringsinnhenting ved egen skole. Dette i form av formidling av og praktisk arbeid med digitale medier og verktøy. Praktisk arbeid og problemløsning i arbeid med digitale verktøy under veiledning vil også danne grunnlag for egen læring. I tillegg vil arbeid med kunst- og designprosesser og praktisk skapende arbeid bidra til studentenes læringsutbytte.
Studiet gjennomføres på deltid over et semester. Undervisningen er lagt opp med 2-3 samlinger i semesteret. Studiet omfatter omlag 350 arbeidstimer for studenten. Av disse er omtrent 70 timer undervisning og veiledning med lærere og medstudenter på samlinger. De øvrige timer vil være arbeid individuelt og i grupper.
-
Forkunnskapskrav
Arbeidskrav og obligatorisk tilstedeværelse må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan framstille seg til eksamen.
Arbeidskrav:
- Oppgaver gis på samlinger og i mellomperiodene. Det gis til sammen 2 arbeidskrav.
- Ett praktisk estetisk arbeid knyttet praktisk skapende arbeid og en fagdidaktisk refleksjon formidlet til medstudenter.
Obligatorisk tilstedeværelse i undervisningen: Studentene kan ikke ha mer enn 20 % fravær i undervisnings- og veiledningssituasjoner der det er krav om tilstedeværelse og aktiv deltakelse:
- faglige innføringer og demonstrasjoner
- felles faglige drøftinger og vurderinger
- gruppe- og prosjektarbeid
-
Læringsutbytte
Prosjektoppgave som skal gjennomføres individuelt. Prosjektoppgaven skal bestå av en digital dokumentasjon som inneholder:
- Et praktisk-estetisk arbeid dokumentert visuelt.
- Dokumentasjon av prosess med bilder og korte begrunnelser .
- En fagdidaktisk refleksjon.
Totalt 2000-2500 ord
Eksamensresultatet kan påklages.
-
Arbeids- og undervisningsformer
Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.
-
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Gradert skala: A-F
-
Vurdering og eksamen
Én sensor og én medsensor (vurderer et utvalg av oppgavene). Ekstern sensor brukes jevnlig
-
Hjelpemidler ved eksamen
Peter Håkonsen
-
Vurderingsuttrykk
Approved/not approved.
-
Sensorordning
The essay shall be assessed by the course coordinator.
-
M�lgruppe og opptakskrav (enkeltemner)
Admission Requirements: The course is primarily offered to PhD candidates within the spicialization Information, Library and Archival Studies in the PhD program in Social Sciences. If places are available it will be open to PhD candidates in other PhD programs.
- External applicants use Søknadsweb. (Search for OsloMet, then PhD courses, Faculty of Social Sciences.
- Internal candidates use Studentweb and sign up themselves, or contact the PhD administration.
Required attachments for the application:
- External applicants must submit a summary of about one A4 page with information about their own PhD project and why this topic is considered relevant for their own project. The summary is uploaded to the Søknadsweb.
- Internal candidates send the summary to the PhD administration.
The maximum number of course participants is 15.