LEDG6000 Ledelse og digitalisering (BM) Emneplan

Emnet inngår som en del av årsstudiet/første år av bachelorstudiet i utviklingsstudier. Emnet går i høstsemesteret. Det gir en første innføring i utviklingsstudier, et tverrfaglig, samfunnsvitenskapelig studium av samfunnsforhold i fattige land (Sør), og disse landenes forhold til rike land (Nord/Sør-forhold).

Work and teaching methods consist of lectures, self-study, group work, seminars and plenary discussions.A high degree of activity and involvement is expected from the participants.

The participants submit an abstract of their research study prior to the start of the course. Each participant gives an oral presentation of their research study during the course and the participants provide feedback ("opposition") to each other. A written reflection note is submitted before each webinar, discussing theoretical and methodological issues of one’s own study, drawing on the literature in the course.

The assessment consists of an Individual home examination which must be submitted within four weeks after the end of the three-day intensive course. In the essay, the candidate will discuss an issue related to his/her own research study, drawing on the literature and presentations and discussions on the course. The essay cannot exceed 3000 words.

All

Arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være godkjent før eksamen kan avlegges:

1. Utarbeide en kort prosjektskisse for et utviklingsprosjekt som skal planlegges, gjennomføres og drøftes. Prosjektet bør være forankret på organisasjonsnivå. Skriftlig gruppeoppgave, eventuelt individuelt hvis eksamen skal leveres individuelt. Omfang: 300-600 ord.
2. Gjennomføre to veilednings- eller coachingoppgaver på valgt arena og føre logg fra disse. Individuell oppgave. Omfang 150-300 ord per logg.
3. Muntlig presentasjon av utviklingsprosjektet for medstudenter og evt. innbudte gjester. Presentasjonen gjennomføres gruppevis, evt. individuelt, der alle deltar i presentasjon. Omfang: 20-40 minutter.

Arbeidskrav 1 og 2 danner grunnlag for eksamen.

Arbeidskrav som ikke blir godkjent kan omarbeides én gang.

Faglig aktivitet med krav om deltakelse

Det er krav om 80 % deltakelse for å kunne gå opp til eksamen. Fravær ut over 20 % må kompenseres etter avtale med faglærer.

One internal and one external examiner will assess the essays submitted by all candidates.