BIOB2400 Patofysiologi og laboratoriediagnostikk Emneplan

Emnet er todelt og går over 2 semestre. Del 1 gjennomføres i 3. semester og omhandler kunnskap om patofysiologiske prosesser, som for eksempel inflammasjon, infeksjon, celleskade, celledød og kreftutvikling, som er grunnleggende for å forstå sykdomsprosesser. Å karakterisere forstyrrelsene i de biologiske prosessene ved sykdom danner grunnlaget for laboratoriediagnostikken. Analyse av biokjemiske markører og celler fra ulike organer er viktig for diagnose og behandling av pasienter, og bioingeniøren er sentral i utførelsen av disse analysene. Emnets del 2 er et prosjekt i tverrfaglig kommunikasjon, samhandling og veiledning, som gjennomføres i 4. semester.

Undervisningen veksler mellom selvstendig arbeid, seminarer og workshops der dialog og refleksjon knyttet til teori og praksis står sentralt. Det legges stor vekt på eget praktisk, utforskende arbeid innen valgt(e) områder. Alle aspekter i emnet behandles ikke nødvendigvis i undervisningen, men skal dekkes av studenten selv gjennom lesning av pensumlitteratur, deltagelse i kollokviegrupper og praktisk, utforskende arbeid.

Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan fremstille seg til eksamen.

• Deltagelse på FoU-seminar med individuell presentasjon av egen praktisk-estetisk arbeid samt to bidrag med tilbakemelding på medstudenters arbeid.
• Minimum 80% deltagelse på utvalgte læringsaktiviteter. Hvilke læringsaktiviteter som har krav til obligatorisk deltakelse synliggjøres i Canvas og timeplanen (TP) før studiestart.

Arbeids- og undervisningsformene omfatter forelesninger, seminarer, gruppeoppgaver, fordypningsoppgave og prosjektarbeid.

Deler av undervisningen er organisert som «omvendt undervisning» og teambasert læring (TBL). Digitale læringsressurser eller gruppeoppgaver vil bli gjort tilgjengelig for studentene på forhånd og tiden på universitetet vil bli brukt til oppgaveløsning og diskusjon. Seminarer holdes i forbindelse med fordypningsoppgave der gruppene tar for seg ulike aktuelle problemstillinger innenfor laboratoriemedisin og gir en muntlig presentasjon av egen oppgave.

Tverrfaglig prosjekt gjennomføres i grupper med studenter fra andre helsefagutdanninger, eksempelvis veiledning i blodprøvetaking. I forkant av prosjektet vil det bli arrangert kurs i veiledning. Prosjektet gjennomføres i 4. semester.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

• Del 1, ett obligatorisk seminar med muntlig fremlegg av fordypningsoppgave
• Del 2, minimum 80 prosent tilstedeværelse i timeplanfestet prosjektarbeid
• Del 2, gjennomført kurs i basal hjertelungeredning (HLR) og bruk av hjertestarter

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Bestått/ikke bestått.

To interne sensorer. Ekstern sensor brukes jevnlig.

Del 1: Alle besvarelser vurderes av to sensorer. Ekstern sensor benyttes regelmessig, og minimum ved hver tredje gjennomføring av emnet. Ved uttrekk av besvarelser til ekstern sensur skal uttrekket omfatte minimum 10 prosent av besvarelsene, men uansett ikke færre enn 5 besvarelser. Ved uttrekk skal ekstern sensors vurdering komme alle studentene til gode.

Del 2: Alle besvarelser vurderes av én sensor. Ekstern sensor benyttes regelmessig, og minimum ved hver tredje gjennomføring av emnet. Ved uttrekk av besvarelser til ekstern sensur skal uttrekket omfatte minimum 10 prosent av besvarelsene, men uansett ikke færre enn 5 besvarelser. Ved uttrekk skal ekstern sensors vurdering komme alle studentene til gode.

4 studiepoeng overlapp med BIO2000 Medisinsk biokjemi og laboratoriediagnostikk.

3 studiepoeng overlapp med BIOPRA1.