Siste dag i praksisperioden skal studenten levere utfylt og signert vurderingsskjema på nærmere angitt sted. 

Vurderingsskjema for pedagogisk praksis YFL ABY (arbeidsplassbasert)	Periode 1	
KONFIDENSIELT

Studentens navn:
Studieår:		Yrkesfaglærerutdanning ABY, retning:
Praksissted: 
Praksislærer: 
Studenten har deltatt i pedagogisk praksis i (fyll ut det som gjelder for denne perioden):
VG 1 (programfag):
VG2 (programfag):
VG 3 (programfag):
Lærlingordning/instruktør/opplæringskontor (programfag):
Andre pedagogiske miljø, f eks grunnskole:
Eventuelle kommentarer til praksistype:

Midtveisvurdering (Jfr. Praksisguiden pkt. 6.1)
Se praksisguiden pkt. 6.1 om rutiner ved fare for ikke bestått praksis
Det bekreftes at midtveisvurdering av praksisforløpet er gjennomført og at studenten har fått tilbakemeldinger på sitt arbeid så langt. Kort oppsummerte hovedpunkter, og hva studenten bør arbeide videre med: 

Dato og navn på deltakere på midtveisvurderingen: 

Vurderingsskjema for YFL ABY, 1. praksisperiode - 15 dager 
Tilbakemelding fra praksislærer til OsloMet gjøres ved å vurdere studenten i de fem ulike kompetansene. Praksislærer skriver en kommentar i hver kompetanse og vurderer studentens praksis ved å gi lav (L), middels (M) eller høy (H) måloppnåelse i punktene under de ulike kompetansene. 	
1.	Faglig kompetanse	L	M	H	
	1) Kan bearbeide og presentere lærestoff på en faglig forsvarlig måte				
	2) Viser innsikt i yrkesfagets egenart og anvendelse i arbeidslivet				
	3) Kan bruke relevante uttrykksformer og fagterminologi				
	4) Kan kommunisere skriftlig og muntlig på en slik måte at det ikke oppstår misforståelser				
Kommentarer fra praksislærer:

2.	Didaktisk kompetanse	L	M	H	
	1) Kan utarbeide veiledningsdokumenter og undervisningsplaner 				
	2) Kan planlegge, gjennomføre og vurdere egen undervisning lede elevers/lærlinger læringsarbeid og   viser innsikt i elev/ lærlingevurdering 				
	3) Viser variasjon i undervisningsmetoder tilpasset ulike elevforutsetninger 				
	4) Viser innsikt i egen læreratferd				
	5) Har vilje og evne til å forbedre egen undervisning				
Kommentarer fra praksislærer:

3.	Relasjonskompetanse	L	M	H	
	1) Viser evne og vilje til å kommunisere med elever/lærlinger og kollegaer og lærere				
	2) Viser vilje og evne til samarbeid med praksisveileder og medstudenter				
	3) Fungerer bra i forhold til sine omgivelser og viser rasjonelle reaksjoner				
Kommentarer fra praksislærer:

4.	Yrkesetisk kompetanse	L	M	H	
	1) Møter presis og er til stede til avtalte tider				
	2) Viser vilje og evne til å utføre pålagte oppgaver				
	3) Viser respekt for og retter seg etter læreplanverket, skolens mandat og skolens verdigrunnlag				
	4) Viser adferd og holdninger som er forenlig med en ansvarlig voksenrolle				
Kommentarer fra praksislærer:

5.	Endrings- og utviklingskompetanse	L	M	H	
	1) Viser evne og vilje til å utnytte veiledning konstruktivt				
Kommentar fra praksislærer:

Studenten bør arbeide videre med/Øvrige kommentarer fra praksislærer:

Studentens navn: 
Studenten har vært 15 dager i praksis i perioden (dato fra-til):
Studenten har hatt hovedansvar for planlegging og gjennomføring av i alt (antall undervisningstimer):
Fravær i alt (dager/timer):  				Tatt igjen (dager/timer):
Fraværsgrunn:

Endelig vurdering av studentens praksisarbeid, YFL ABY, 1. praksisperiode 
(Jfr. Praksisguiden pkt. 6)	
Sett kryss foran endelig karakter:

 	Bestått	Studenten har oppnådd tilfredsstillende nivå på de områder som er nevnt i vurderingskriteriene for praksis

 	Ikke bestått	Studenten har ikke oppnådd et tilfredsstillende nivå på de områder som er nevnt i vurderingskriteriene for praksis

Dato og studentens underskrift.	Dato og praksislærers underskrift.

Hele skjemaet må fylles ut. Praksislærer skal gå gjennom utfylt skjema med studenten, og beholde en kopi etter at begge parter har signert. Siste dag i praksisperioden har studenten ansvar for å levere hele skjemaet til universitetet på nærmere angitt måte/sted.